2025江西赣州银行总行零售板块人才引进10人备考题库附答案详解（精练）.docxVIP

2025江西赣州银行总行零售板块人才引进10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、世界第一高峰珠穆朗玛峰位于（）。

A.中国与尼泊尔边境上

B.中国与印度边境上

C.中国与阿富汗边境上

D.中国境内

【答案】：A

【解析】世界第一高峰珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境上。珠穆朗玛峰的北部在中国西藏定日县境内，南部在尼泊尔境内。而中国与印度边境、中国与阿富汗边境均无珠穆朗玛峰，且它并非只在中国境内，所以正确说法是其位于中国与尼泊尔边境上。

2、目前打赢脱贫攻坚战主要是解决（）。在贫困村实现出列目标后，仍需推动这些地区如同全国其他区域一样，实现持续增收致富，顺利迈入乡村振兴的发展轨道。

A.城乡不均衡问题

B.深度贫困问题

C.东西部差距问题

D.共同富裕问题

【答案】：B

【解析】打赢脱贫攻坚战的关键在于聚焦深度贫困地区，深度贫困地区是脱贫攻坚最难啃的“硬骨头”，解决深度贫困问题是打赢脱贫攻坚战的核心任务。当贫困村实现出列，意味着在一定程度上完成了脱贫目标，但后续要推动这些地区持续增收致富，融入乡村振兴轨道。城乡不均衡问题是一个综合性的问题，包括经济、社会、公共服务等多个方面，打赢脱贫攻坚战只是解决城乡不均衡问题的一个部分，并非主要解决内容。东西部差距问题主要体现在区域发展的不平衡上，涵盖了产业结构、基础设施、人才资源等多方面的差异，脱贫攻坚虽然对缩小东西部差距有一定作用，但并非是主要解决的对象。共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，打赢脱贫攻坚战是实现共同富裕的重要一步，但现阶段脱贫攻坚主要是让贫困人口脱贫，距离实现共同富裕还有很长的路要走，并非主要解决共同富裕问题。所以打赢脱贫攻坚战主要是解决深度贫困问题。

3、三农问题的核心是（）问题。

A.农村

B.农业

C.农民

D.农民工

【答案】：C

【解析】三农问题指农业、农村、农民这三个问题，其核心是农民问题。农民是从事农业生产和农村建设的主体，农民的收入水平、生活质量、就业与社会保障等状况，直接反映了三农问题的解决程度。农业是国民经济的基础产业，农村是统筹城乡发展的关键区域，但如果不能解决好农民的问题，农业的发展缺乏主体的主动参与和积极推动，农村的繁荣稳定也难以实现。而农民工只是农民群体中进城务工的一部分，不能代表整个三农问题的核心。因此，三农问题的核心是农民问题。

4、关于货币政策和财政政策，以下说法错误的是（）。

A.贷款利率的调整属于货币政策

B.货币政策由国家财政部门制定

C.在经济过热时，应采取紧缩性的财政政策和货币政策

D.发行国债属于财政政策

【答案】：B

【解析】本题可从货币政策和财政政策的定义、制定主体以及不同经济形势下的政策选择等方面进行分析。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则。贷款利率的调整属于货币政策的范畴，它是中央银行通过调节利率水平来影响货币供应量和市场需求，从而实现宏观经济调控目标的一种手段。货币政策是由中央银行制定和执行的，而不是国家财政部门。国家财政部门主要负责财政政策的制定和实施，比如财政收支、税收政策等方面。在经济过热时，经济增长速度过快，可能会引发通货膨胀等问题。此时应采取紧缩性的财政政策和货币政策，通过减少财政支出、增加税收等财政政策手段，以及提高利率、减少货币供应量等货币政策手段，来抑制总需求，给经济降温，使经济回到稳定增长的轨道。发行国债是国家财政部门为了筹集资金而采取的一种融资方式，属于财政政策的范畴。国家通过发行国债，可以增加财政收入，用于基础设施建设、社会福利等方面的支出，从而调节经济运行。综上，说法错误的是货币政策由国家财政部门制定。

5、月亮上有许多大大小小的环形山，多数科学家认为环形山的成因是（）。

A.地震

B.火山爆发

C.陨星撞击

D.板块运动

【答案】：C

【解析】月亮上环形山多数科学家认为是陨星撞击形成的。地震多发生在有地质活动的星球，月球无活跃地质活动；火山爆发不符合月球特征；月球无板块运动，所以是陨星撞击形成环形山。

6、下列关于孔子的说法，正确的是（）。

A.著作《论语》，记录本人及弟子言行

B.在教育学上的贡献是打破公学，创办私学

C.“罢黜百家，独尊儒术”使其一跃成为当时名家

D.核心思想是“仁政”，提出“兼爱非攻”

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对孔子相关知识的掌握。以下对各选项进行分析：《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录，并非孔子本人著作，所以该项表述错误。孔子在教育方面的重要贡献之一就是打破了官府对教育的垄断，创办私学，主张“有教无类”，让更多人有接受教育的机