高二【数学（人教B版）】直线与圆锥曲线的位置关系（2）-学习任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科数学年级高二学期第一学期

课题直线与圆锥曲线（2）

教科书书名：《普通高中教科书·数学（B版）·选择性必修·第一册》

20206

出版社：人民教育出版社出版日期：年月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1、进一步巩固直线与椭圆，直线与双曲线的位置关系的判断方法，能够从代数方程和图形两个角度

去思考问题；

2、能够研究直线与抛物线公共点个数问题，体会直线与圆锥曲线相切的含义.

课前学习任务

任务：复习直线与椭圆、直线与双曲线的位置关系的判断方法.

问题1：已知直线ykx2与椭圆22，求该直线与椭圆相交、相切和相离时，的取值

x2y2k

范围.

代数方程角度：

22

xy

l1l

问题2：过原点的直线与双曲线相交于两点，求直线的斜率的取值范围.

43

图形角度：

代数方程角度：

课上学习任务

【学习任务一】研究直线与抛物线的公共点个数.

例1、求下列直线与抛物线y24x的公共点个数.

1

（1）yx1（2）x0（3）y2x1

2

例2、已知直线ykx1与抛物线y24x，分别求直线与抛物线有两个公共点、只有一个公共

k

点和没有公共点时的取值范围.

思考：过点A(0,1)且与抛物线y24x只有一个公共点的直线有几条？

【学习任务二】体会直线与圆锥曲线相切和直线圆锥曲线只有一个公共点的关系.

要点：

1、直线与抛物线只有一个公共点时，直线与抛物线不一定给人以相切形象.

1．《普通高中教科书·数学（B版）·选择性必修·第一册》2.8直线与圆锥曲线的位置关系