高二【数学(人教B版)】椭圆的几何性质(1)-教学设计.pdfVIP

高二【数学(人教B版)】椭圆的几何性质(1)-教学设计.pdf

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课程基本信息

课例编号学科数学年级高二学期上

课题2.5.1椭圆的标准方程(第2课时)

书名:普通高中教科书数学选择性必修第一册(B版)

教科书

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标:在学习掌握椭圆的几何定义的基础上,学习在解析几何中用代数方法研究椭圆的几何性质,为

后续其他圆锥曲线的学习奠定基础

教学重点:从方程的角度研究椭圆的几何性质

教学难点:椭圆离心率概念的理解

教学过程

时教学

主要师生活动

间环节

2

x2

Cy1

问题一已知椭圆的方程为,根据这个方程完成下列任务:

4

yC

(1)观察方程中与是否有取值范围,由此指出椭圆在平面直角坐标系中的

x

位置特征;

y

(2)指出椭圆是否关于轴、轴、原点对称;

Cx

C

一、(3)指出椭圆与坐标轴是否有交点,如果有,求出交点坐标.

从具解:(1)因为实数的平方是一个非负数,

体例22

x2x

所以在y1中,必有1,

子出44

发,即2x2.

由椭同理可得,1y1.

圆的y1y1

因此,椭圆位于直线,,,所围成的矩形内.

Cx2x2

方程

2

x2

(x,y)(x,y)(x,y)

来研(2)因为如果是方程y1的一组解,则不难看出,、、

4

究椭

(x,y)Cy

都是方程的解,这说明椭圆关于轴,轴,坐标原点对称.

x

圆的

y

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