7.1相交线 课件-人教版七年级下册.pptxVIP

7.1相交线第七章相交线与平行线

知1－讲感悟新知知识点邻补角与对顶角11.邻补角、对顶角的概念和性质名称概念性质图形邻补角两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种位置关系的两个角，互为邻补角.如图，∠1与∠2，∠2与∠3，∠3与∠4，∠4与∠1都是邻补角邻补角互补，用数学语言表示：如图，∠1+∠2=180°，∠2+∠3=180°，∠3+∠4=180°，∠4+∠1=180°

感悟新知知1－讲名称概念性质图形邻补角两个角有一个公共顶点，并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，具有这种位置关系的两个角，互为对顶角.如图，∠1与∠3，∠2与∠4是对顶角对顶角相等，用数学语言表示：如图，∠1=∠3，∠2=∠4

感悟新知知1－讲特别解读1.邻补角既指明了位置关系，又指明了数量关系，“邻”指位置上相邻，“补”指两个角的和为180°.2.一个角的邻补角有两个，且这两个角互为对顶角，而一个角的对顶角只有一个.

感悟新知2.对顶角与邻补角的区别与联系知1－讲邻补角对顶角区别数量关系邻补角互补对顶角相等位置关系由两条直线相交形成，也可以由一条端点在直线上的射线与直线相交构成对顶角必须由两条直线相交形成相同点①都是两个角之间的关系,要成对出现；②对顶角与邻补角都有公共顶点

感悟新知知1－讲特别提醒互为邻补角的两个角一定互补，但互补的两个角不一定是邻补角.互为对顶角的两个角一定相等，但相等的两个角不一定是对顶角.

知1－练感悟新知如图7.1-1，∠1和∠2互为对顶角的图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个例1解题秘方：根据对顶角的概念判断，重点把握“一个公共顶点”和“角的两边互为反向延长线”这两点.

知1－练感悟新知解：图②和图⑤中，∠1与∠2具有公共顶点，且其中一个角的一边是另一个角的一边的反向延长线，但另一边不是互为反向延长线的关系，故图②⑤中的两个角不互为对顶角；图③中，∠1与∠2没有公共顶点，故这两个角不互为对顶角；图①④中，∠1与∠2符合对顶角的概念.答案：B

知1－练感悟新知1-1.[母题教材P3练习T1]下列各图中，∠1与∠2是对顶角的是()C

知1－练感悟新知如图7.1-2，直线AB，CD相交于点O，射线OM平分∠BOD，若∠AOC=42°，则∠AOM等于()A.159°B.161°C.169°D.138°思路导引：例2

知1－练感悟新知解：由对顶角相等，得∠BOD=∠AOC=42°.由OM平分∠BOD，得∠BOM=∠DOM=21°.由∠AOM和∠BOM互为邻补角，得∠AOM=180°-∠BOM=180°-21°=159°.答案：A

知1－练感悟新知2-1.如图,直线AB与CD相交.若∠1+∠2=70°,则∠3=()A.110°B.135°C.145°D.155°C

感悟新知知2－讲知识点垂线21.垂直：一般地，当两条直线a，b相交所成的四个角中，有一个角是直角时，我们说a与b互相垂直，记作“a⊥b”.

感悟新知知2－讲符号语言：(1)如图7.1-3，因为∠AOD=90°，所以AB⊥CD.∠AOD，∠AOC，∠BOC，∠BOD中任一角均可(2)如图7.1-3，因为AB⊥CD，所以∠AOD=90由角的度数，得两直线的位置关系∠AOD，∠AOC，∠BOC，∠BOD中任一角均可由两直线的位置关系，得角的度数

感悟新知知2－讲2.垂线：两条直线互相垂直，其中的一条直线叫作另一条直线的垂线，它们的交点叫作垂足.如图7.1-3，AB⊥CD，垂足为O.

知2－讲感悟新知特别解读1.垂直是相交的特殊情况：夹角为90°.2.垂线是直线.3.两条线段或射线垂直，是指这两条线段或射线所在的直线垂直.

感悟新知知2－练例3[母题教材P8习题T3]如图7.1-11，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB于点O，且∠COE=40°，求∠BOD的度数.

知2－练感悟新知解：因为OE⊥AB，所以∠AOE=90°.又因为∠AOE=∠AOC+∠COE，∠COE=40°，所以∠AOC=90°－40°=50°.所以∠BOD=∠AOC=50°.解题秘方：利用垂直的定义及对顶角的性质，将要求的角向已知角转化.

知2－练感悟新知3-1.如图，已知OA⊥OB，∠BOC=40°