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《信息技术背景下高中生图书推荐系统设计与效果分析》论文

摘要：本文以信息技术为背景，针对高中生图书推荐系统展开设计与效果分析。通过深入剖析当前高中生阅读现状和信息技术发展趋势，提出了一套切实可行的图书推荐系统设计方案，并对其效果进行了实证分析，以期为提高高中生阅读质量提供有力支持。

关键词：信息技术；高中生；图书推荐系统；效果分析

一、背景分析

（一）当前高中生阅读现状

1.阅读时间分配不均：在紧张的学习生活中，高中生往往将大量时间投入到课业学习中，导致阅读时间严重不足。此外，课余时间也多被电子产品占据，使得纸质书籍的阅读空间进一步压缩。

2.阅读内容单一：由于课业压力和考试要求，高中生在