课题2 化石能源的合理利用（导学案）初中化学人教版（2024）九年级上册 第七单元 能源的合理利用与开发（解析版）.docxVIP

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课题2化石能源的合理利用

一、知识目标

1.了解化石能源（煤、石油、天然气）的种类、组成及特点，知道甲烷的可燃性和主要用途。

2.了解煤的干馏和石油分馏等综合利用方式，认识化学在能源合理利用与开发中的重要作用。

3.了解降低化石能源利用对环境影响的方法和措施，知道氢能等新能源的特点及开发新能源的意义。

二、核心素养目标

1.化学观念：从宏观上认识化石能源的种类和用途，从微观上理解其组成和燃烧产物对环境的影响。

2.科学思维：通过分类、归纳（如煤、石油、天然气的成分和用途等），了解化石能源及其对环境的危害，理解新能源开发对社会发展的重要性，形成批判能力和创新意识。

3.科学探究与实践：调查家用燃料的变迁，分析其中的原因和动力，并对燃料利用过程中的社会问题（如环境污染、资源短缺等）提出相应的解决方案。

4.科学态度与责任：通过对化石能源储量和使用情况的分析，增强节约能源和保护环境的意识，培养对社会可持续发展的责任感。

一、学习重点

1.化石能源的利用及综合利用方式。

2.甲烷的性质和用途。

3.降低化石能源对环境影响的措施。

二、学习难点

1.理解煤的干馏和石油分馏的原理。

2.认识开发新能源的重要性和面临的挑战。

1.三大化石能源分别为煤、石油和天然气，三者都是混合物（填“纯净物”或“混合物”），且都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源。

2.煤主要含有碳元素，作燃料时燃烧的化学方程式为C+O2CO2。

3.石油主要含有碳和氢元素，可通过加热等方法分离得到液化石油气、汽油等多种燃料和化工原料。

4.天然气的主要成分是甲烷（或CH4），在化石能源中属于较清洁能源。

5.甲烷是无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小，其燃烧时产生蓝色火焰，放出大量的热，反应的化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2。

6.化石能源的利用产生的环境问题主要有酸雨、温室效应加剧等空气污染。

7.氢能：清洁、高能燃料

（1）氢气燃烧的化学方程式：2H2+O22H2O。

（2）氢能源的优点：①燃烧热值大；②燃烧产物是水，无污染；③原料来源广，可再生。

（3）氢能源不能广泛应用的原因：制取和储运成本高。

（4）实验室制取氢气的原理：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑。

8.其他新能源：太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。

一、化石能源的利用

活动一：认识煤和石油

学生任务1：阅读教材P169-170，并找到下列问题的答案。

从物质分类的角度分析，煤、石油属于哪类物质？煤、石油分别由哪些元素组成？在现代社会，煤、石油除了作燃料，还有哪些应用？

答案：煤、石油属于混合物；煤主要含C，还含H、S、N、O等，石油主要含C和H；煤隔绝空气加强热，会发生化学变化，得到焦炭、煤焦油和煤气，可用作生活燃料或用于冶炼金属等；石油通过加热炼制等方法，利用各成分的沸点不同进行分离，得到液化石油气、汽油、煤油、柴油等多种燃料和化工原料。

活动二：认识天然气

学生任务1：观看甲烷燃烧实验的视频，观察实验现象并分析产物。

现象

实验结论

反应的化学方程式

答案：

现象

实验结论

反应的化学方程式

甲烷燃烧，产生蓝色火焰，放出热量

甲烷具有可燃性；

燃烧后有H2O和CO2生成，说明甲烷中含有氢元素和碳元素

CH4+2O22H2O+CO2

烧杯内壁出现无色液滴

烧杯中澄清的石灰水变浑浊

学生任务2：如果按下表所示的化石能源储量和年产量，估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。在下图中表示你的估算结果，并谈谈你对化石能源使用与开发的看法。

化石能源

储量

年产量

煤

2079亿吨

41.3亿吨

石油

36.89亿吨

1.99亿吨

天然气

63393亿立方米

2075.8亿立方米

答案：化石能源是不可再生能源，储量有限，随着不断的开采和使用，会逐渐枯竭。我们应该合理开发和利用化石能源，提高能源的利用效率，同时积极开发新能源，减少对化石能源的依赖，实现可持续发展。

学生任务3：（2025·陕西）人类社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是（）

A．石油 B．煤 C．天然气 D．氢能

答案：D。

二、降低化石能源的利用对环境的影响

活动一：了解化石能源利用对环境的影响及防治措施

学生任务1：根据化石能源的元素组成特点，分析煤、石油、天然气燃烧的产物有哪些？

答案：CO2、CO、SO2、NO2、NO、烟尘等。

学生任务2：化石燃料燃烧后产物的物质排放到大气中会产生哪些环境问题？这些问题应如何避免？

答案：

环境问题

防治措施

酸雨

大力推广使用脱硫煤、改用天然气等

空气污染

改进汽车发动机、推广电动汽车等

温室效应加剧

践行低碳行动、开发新能源等

活动