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教师旷工处理告知书

XXX（教师姓名）：

经学校校长办公会2023年第XX次会议审议，现就你2022年9月至2023年6月期间存在的旷工行为及处理决定告知如下：

一、旷工事实认定

根据学校教务处课程调度系统、人事处考勤记录、学生课堂签到表及相关证人证言，经调查核实，你在2022-2023学年度第二学期（2023年2月20日至6月30日）共存在12个教学日未到岗履职，涉及21节应授课时，具体事实如下：

1.2023年3月6日（周一）：当日课表显示你需承担高二（3）班、高二（5）班数学课程（第3、4节课）及高一年级数学组集体备课（第5节课）。上午8:30学校人脸识别考勤系统未记录到你到校打卡；教务处调取教室监控显示，高二（3）班、高二（5）班第3、4节课均无教师到岗，学生自行自习；高一年级数学组备课组长张XX证实，你未参加当日集体备课且未提前请假。当日17:00，你通过微信向年级主任李XX发送消息称“身体不适，未及时请假”，但未提供医院诊断证明或其他有效请假材料。

2.2023年3月20日（周一）至3月22日（周三）：连续3个教学日未到校。其中，3月20日需承担高三（1）班、高三（2）班数学复习课（第2、5节课）；3月21日需承担高三（1）班、高三（2）班专题讲评课（第1、4节课）及高三数学组模拟考分析会（第6节课）；3月22日需承担高三（1）班、高三（2）班习题课（第3、6节课）。经核查：

-3月20日：高三（1）班学生王XX、高三（2）班学生陈XX均在课堂签到表中备注“无教师上课”；年级主任李XX当日9:00、10:30两次拨打你手机未接通，11:00发送短信询问情况未获回复；

-3月21日：高三数学组模拟考分析会由副组长刘XX代为主持，会议记录明确标注“XXX未参会”；教务处调取教室监控显示，当日第1、4节课教室无教师授课；

-3月22日：你于当日18:00通过钉钉提交《请假申请表》，注明“因家庭事务需处理，申请3月20日-22日补假”，但未附家庭事务相关证明材料，且未按学校《教职工考勤管理办法》第三章第五条“请假3日及以上需提前3个工作日提交书面申请并经分管校长审批”的规定执行。

3.2023年4月15日（周六）：学校因高三年级一模考试安排教师监考，你被排班负责高三（4）班考场监考（上午9:00-11:30）。考务组8:45核查监考人员时，发现你未到场；8:50联系你本人，电话接通后你称“记错时间，正在路上”，但直至考试结束仍未到达考场。该考场最终由教务处临时调配行政人员张XX监考，考务记录明确标注“XXX未履行监考职责”。

4.2023年5月8日（周一）至5月10日（周三）：连续3个教学日未到校。其中5月8日需承担高二（3）班、高二（5）班数学新课（第1、3节课）；5月9日需承担高二（3）班、高二（5）班习题课（第2、5节课）及高二数学组教学研讨会（第4节课）；5月10日需承担高二（3）班、高二（5）班测试卷讲评（第3、6节课）。经调查：

-5月8日：你于当日17:30在教师群内发送消息称“家中老人住院，需陪同照料，暂无法到校”，但未提交任何医疗证明或亲属关系证明；

-5月9日：高二数学组教学研讨会由组长赵XX记录，明确“XXX未参会且未提前告知”；

-5月10日：教务处通过你家属联系电话（留存于人事档案）联系你配偶，其称“老人病情稳定，XXX未说明具体去向”；

-截至5月12日，你未补交任何有效请假材料，且未到校说明情况。

5.2023年6月12日（周一）：需承担高三（1）班、高三（2）班高考冲刺课（第2、4节课）及高三数学组考前动员会（第5节课）。当日考勤系统显示你8:10到校打卡，但9:00高二（1）班学生李XX（课间巡查学生）发现你在教师办公室使用电脑处理私人事务；第2节课（9:10-9:50）高三（1）班教室无教师到岗，学生通过班级群反馈“老师未上课”；第4节课（10:50-11:30）高三（2）班同样无教师授课；高三数学组考前动员会记录显示“XXX仅到场5分钟后离开，未参与会议讨论”。

以上事实有考勤记录、教室监控录像、学生签到表、会议记录、通话记录及证人证言（附证据清单：共XX份材料，详见附件1）为证，经2023年6月25日教师代表大会（应到45人，实到42人）表决确认，事实清楚、证据充分。

二、调查与沟通情况

学校于2023年6月15日启动调查程序，由校纪委牵头，联合教务处、人事处组成专项工作组，履行以下核查步骤：

1.证据收集：调取2023年2月至6月人脸识别考勤数据、教室监控录像（关键日期）、课程调度系统课表、学生课堂签到表（含学生备注）、教师请假系统记录