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《短视频运营》教案

学科：短视频运营

授课教师：

系班：

课型：

课时：320min

课题：项目3策划创意短视频内容教案

教学目标

知识与技能

1）理解短视频内容创意与策划的重要性。

2）掌握精准定位目标受众的能力来提高短视频的吸引力和观看率。

3）理解建立爆款选题库的重要性及其在短视频内容创作中的作用。

4）学习捕捉网络热点和趋势，并将其融入到短视频内容创作。

5）掌握短视频创新选题的重要性和基本方法。

过程与方法

1）通过实际操作，熟悉主流短视频平台的用户定位工具和内容策划流程。

2）通过小组合作，完成用户画像、内容策划和热点话题制作。

3）通过案例分析，理解优质内容策划和爆款选题的重要性。

情感态度

和价值观

1）培养对短视频内容创意和策划的敏感度和创新能力。

2）提高信息筛选和辨别能力，评估网络流行元素的价值和适用性。

3）树立以用户需求为导向的创作理念。

教学分析

教学重点

1）短视频用户定位方法。

2）高质量内容策划的要点。

3）热门话题库的建立和爆款选题技巧。

4）创新选题策划的思路与方法。

教学难点

1）如何结合用户画像进行精准的内容策划。

2）如何创新选题并评估其市场价值。

教学方法

案例分析、演示讲解、小组讨论、实践操作

时间安排

教师活动

学生活动

设计意图

5min

35min

40min

35min

40min

35min

40min

35min

40min

15min

【引入】播放一段热门短视频，提问：“大家觉得这个视频为什么会火？”引出本节课的主题——策划创意短视频内容。

【讲解】任务3.1目标受众精准定位

3.1.1短视频用户基本概况

讲解短视频用户的年龄、地域、兴趣等特征。3.1.2短视频用户定位方法

介绍如何通过数据分析工具进行用户定位。

【实训】布置实训任务：学生分组选择短视频，使用流量工具制作主播流量用户画像。

【实训指导】教师巡视各小组，指导学生如何选择短视频和使用流量工具。展示用户画像示例，帮助学生理解任务要求。

【讲解】任务3.2高质量内容策划

3.2.1优质内容与垂直内容差异化

讲解两者区别及应用场景。

3.2.2优质内容的优势

分析优质内容在传播和用户留存方面的优势。

3.2.3规划短视频优质内容

介绍内容策划流程（如旅游分享类短视频的策划）。

【实训】布置实训任务：学生分组策划旅游分享类短视频内容，制定详细制作流程。

【实训指导】教师巡视各小组，指导学生如何确定目标受众和策划内容。展示内容策划示例，帮助学生理解任务要求。

【讲解】任务3.3构建热门话题库3.3.1建立爆款选题的方法

讲解如何分析热门视频的选题。

3.3.2建立网感

讲解如何培养对热点的敏感度。

3.3.3热门选题技巧

介绍如何结合热点策划爆款内容。

【实训】布置实训任务：学生分组挑选抖音视频，分析原因并制作热点话题。

【实训指导】教师巡视各小组，指导学生如何分析视频和制作热点话题。展示热点话题示例，帮助学生理解任务要求。

【讲解】任务3.4创新选题策划

讲解创新选题策划的要点：

1.把握趋势与观众喜好

2.创意与独特性

3.内容深度与价值

4.评估与优化

【同步实训】布置实训任务：学生分组结合市场趋势和观众喜好，策划一个创新选题并制定制作流程。

【总结与拓展】总结本节课的主要内容，强调用户定位、内容策划、热点话题和创新选题的重要性。拓展：提问学生“如何结合市场趋势创新选题？”

【作业布置】

1.完成用户画像和内容策划方案。

2.制作一个结合热点话题的短视频脚本。

3.分析一个热门短视频，撰写一篇不少于500字的分析报告，提出创新选题建议。

【回答】学生分享对视频流行原因的看法。

【记录与思考】学生记录用户定位方法。

【小组分工】学生分组并选择短视频，使用工具进行用户画像制作。

【小组合作】学生分组合作，完成用户画像制作。

【记录与思考】学生记录优质内容策划要点。

【小组分工】学生分组策划内容，制定制作流程。

【小组合作】学生分组合作，完成内容策划和制作流程。

【记录与思考】学生记录爆款选题方法。

【小组分工】学生分组分析视频，制作热点话题。

【小组合作】学生分组合作，完成热点话题制作。

【小组合作】学生分组合作，完成创新选题策划。

【思考与回答】学生结合所学知识，发表自己的观点。

【记录作业】学生明确作业要求，课后完成任务。

从学生熟悉的内容引入，激发学习兴趣。

让学生掌握用户定位方法，为内容策划打下基础。

通过实践操作，增强学生对用户定位的理解。

让学生掌握高质量内容策划的方法。

通过实践操作，增强学生对内容策划的理解。

让学生掌握热门话题库