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  • 2025-12-25 发布于河北
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部编版三年级下册科学预习单(完整).docx

部编版三年级下册科学预习单(完整)

第一单元控制溶解

1.能加快溶解吗

一、基础预习题

1.填空题:生活中,我们发现冰糖放入水中会逐渐消失,这种现象叫做()。

2.选择题:下列哪种做法最有可能加快冰糖在水中的溶解速度?

()

A.把冰糖放在水中不动B.把冰糖研碎后放入水中C.把冰糖放入冰水中

3.判断题:搅拌只能加快液体表面物质的溶解,对液体内部的溶解没有帮助。()

4.简答题:回忆生活经验,除了研碎,你还知道哪些方法可能加快物质在水中的溶解?

请写出2种。

二、探究预习题

1.实验猜想:如果要探究“温度对溶解速度的影响”,你猜想哪种温度的水溶解冰糖更快?

请写出你的猜想依据。

2.实验设计:请简要写出探究“搅拌是否能加快溶解”的实验步骤,注意要体现对比实验的公平性。

3.思考拓展:为什么冬天用热水泡茶比用冷水泡茶更快出味道?

这与溶解速度有什么关系?

2.能溶解多少

一、基础预习题

1.填空题:在一定量的水中,物质的溶解能力是()的,不能无限溶解。

2.选择题:在相同温度下,往两杯同样多的水中分别不断加入食盐,直到不再溶解,下列说法正确的是()

A.两杯水中溶解的食盐量一定相同B.搅拌的那杯溶解的食盐更多C.先加食盐的那杯溶解的更多

3.判断题:只要不

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