2025~2026学年福建省厦门一中集美分校（灌口中学）七年级上学期第一次月考语文试卷.docVIP

2025~2026学年福建省厦门一中集美分校（灌口中学）七年级上学期第一次月考语文试卷

一、名句名篇默写

1.根据语境，补写出古代诗文名句。

在诗文中穿行，我们得以窥见古人丰盈的精神世界：于自然万象中寄托情怀，在人生际遇里沉淀智慧。曹操登山观海，以“_____，___（《观沧海》）”勾勒出波澜壮阔、山岛屹立的景象，尽显豪迈气度；李白闻友远谪，以“_____，____”抒情（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），愿清辉伴友，遥慰孤寂；马致远秋日行吟，更以“_____，_____（《天净沙·秋思》）”写尽暮色苍茫中游子漂泊无依的深重愁绪。而《论语》更以简朴之言点亮心智：“_____，_____（《论语》十二章）”强调唯有学思并重，方能行稳致远；“____，_____”（《论语》十二章）则指引我们善于借鉴，在对照中完善自我。

二、基础知识综合

2.阅读下面的文字，按要求作答。

初中语文课本为我们打开一扇亲近自然的文学之门，开启一段趣味盎然的学习之旅。我们吟诵春夏秋冬四季，游历山水八方，感受古今甲（A.传承B.传递），了解中外文明。陶醉于三月春风拂面，我们闻到了酝酿①（A.niàngB.liàng）在空气中的泥土的气息；领略冬天济南风光，我们看到了zhù②（A.储B.贮）蓄了一汪绿色的澄清的河水；走进刘湛秋《雨的四季》，我们领悟四季雨的乙（A.千姿百态B.千态万状）各自风情。

其实语文学习的天地非常广阔，我们既可以走进自然，丙；又可以感受亲情，丙；还可以探访历史，丙；更可以了解社会，丙。

新时代的文学是传承与创新相辅相成、相互依存的文学，传承是对创新的进化，传承需要与创新结合来适应新时代不断变化的文化需求。

(1)根据拼音为①处选择正确的读音，为②处加点字选择正确的汉字。（只填序号）

①________________②________________

(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）

甲________________乙________________

(3)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（）

①欣赏世间美景②品味人间百态③享受温暖盛宴④感受风云变幻

A．①③②④

B．①③④②

C．②③①④

D．②①③④

(4)画横线句有语病，请写出修改后的句子。

三、名著阅读

3.阅读下面的文字，回答问题。

“粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。”就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

以上文段选自《朝花夕拾》，这本书收录了鲁迅先生1926年所作的10篇_____（体裁），最初在《莽原》发表时，题为《_____》；选段所提到的“书”是《_____》。

4.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，我们能知道它们分别是《___》《_____》《_____》三篇文章的插图。

四、诗歌鉴赏

对比王湾的《次北固山下》和孔绍安的《落叶》，完成下面小题。

落叶

孔绍安

早秋惊落叶，飘零似客心。

翻飞不肯下，犹言惜故林。

5．下列对两首诗歌分析不正确的一项是（）

A．一句点出“客路”，表明诗人出行在外、暗寓思乡之情；

B．五、六句写时序交替中的景物，暗示时光流逝，表达不得回乡的忧愁；

C．“次北固山下”中“次”的意思是次数；

D．《落叶》全诗共四句，每句五字，属于五言绝句。

6．你发现两首诗表达的情感有什么相同之处？结合诗歌说说你是怎么从句子里体会到这种情感的。

五、文言文阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】

谢安怜翁

谢奕①作剡②令，有一老翁犯法，谢以醇酒③罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔④在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴⑤欲放去邪？”遂遣⑥之。

【注释】①谢奕：字无奕，谢安的长兄，谢道韫之父。②剡（shàn）：指剡县，在今天的浙江嵊州。③醇酒：含酒精度高的酒。④绔：裤子