部编版六年级下册道德与法治预习单（更新版）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治预习单（更新版）

第一单元完善自我健康成长

第1课学会尊重

预习目标

理解尊重的内涵，知晓每个人都应得到尊重的道理。

明确尊重自己的具体表现，掌握适度维护自己的方法。

了解尊重他人的重要意义，初步学会在生活中尊重他人的具体做法。

知晓宪法中关于公民人格尊严不受侵犯的相关规定，树立法治意识。

预习题目

一、填空题

每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，也拥有生而为人的________，都应当得到尊重。

尊重自己包括自尊、自重、自爱和________等方面，相信自己的价值，不自我贬低、不自卑是尊重自己的重要表现。

尊重自己还表现为维护自己的形象、爱惜自己的________、信守自己的承诺。

面对冒犯和侮辱，我们可以指出对方的错误、要求对方道歉，必要时拿起________武器维护自己的权益。

《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前________，国家尊重和保障人权。

二、选择题（每题只有一个正确答案）

下列关于尊重的说法，错误的是（）

A.尊重只需要尊重取得成就的人

B.尊重他人是文明素养的体现

C.尊重自己才能赢得他人的尊重

D.尊重是人与人交往的起点

下列行为中，属于过度维护自己的是（）

A.同桌给自己起难听的外号，要求对方道歉

B.听到