高二【语文（统编版）】逻辑的力量（第五课时）-学习任务单.pdfVIP

学习任务单（第五课时）

课程基本信息

课例编号学科语文年级高二学期上

课题逻辑的力量（第五课时）

教科书书名：普通高中教科书语文选择性必修上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月第一版

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

辨析推理的基本形式

课前学习任务

结合数理逻辑相关知识，总结充分条件推理和必要条件推理的基本公式。

课上学习任务

【学习任务一】逻辑谬误分析

群众是真正的英雄，

我是群众，

所以，我是真正的英雄。

【学习任务二】分析下列逻辑错误的类型

孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲

戚，乃通。文举至门，谓吏曰:我是李府君亲。既通，前坐。元礼问曰:君与仆有何亲?

对曰:昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。元礼及宾客莫不

奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰:小时了了，大未必佳。文举曰:想君

小时，必当了了。

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【学习任务三】分析下列推理的类型

《河中石兽》中的老河兵凭借自己的丰富经验，判断楚石兽在上游。但有人认为老河

兵即使没有相应的河道经验，也能够通过已知的情况推理出同样的结论，因为课文第1

段交代了：“求二石兽于水，中竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里

无迹。”如果这段话语序无误的话，说明一开始就在原地找过了，然后又到下游找，都没

有找到，那石兽还能在哪儿呢？

【学习任务四】补全下列逻辑推理

有一位青年拜当时著名的辩者普罗塔哥拉斯为师学习法律，就学费给付事宜，两人达成协

议：毕业时先给付一半学费，另一半学费待该青年第一次出庭打赢官司后付清。但毕业后

此君一直未出庭打官司，也不肯给付另一半学费。普罗塔哥拉斯无奈，只好将其告上法庭。

在法庭辩论时，普罗塔哥拉斯提出以下二难推理：

如果①______，那么按照协议约定，②______；

如果③______，那么④______，⑤______。

总之，无论学生的这场官司输还是赢，⑥________。

《逻辑思考力》[日]西村克己

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