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Unit1Foodforthought
eq\a\vs4\al()课后培优——微积累战高考,训练提分点
eq\a\vs4\al()eq\a\vs4\al(读后续写微技能)
有关foot的动作描写
一、好句欣赏
1.Shepausedsuddenlyandstaredatme.
她突然停下来盯着我看。
2.Hesprangtohisfeetandrushedtogivemeabearhug.
他突然跳起来,冲过来给了我一个熊抱。
3.MyfeetslippedasIwasabouttoshootandImissedtheball.
我正要投篮时滑倒了,然后没投中。
4.AmaninblackisfollowingbehindBillnow.
一个黑衣男子正在尾随比尔。
5.Theydraggedhimoutoftheroomwithhisfeetkickingintheair.
他们把他从房间里面拖出来,他的脚还一直在空中乱踢。
6.Hemarchedintothekitchenwithoutknocking.
他没有敲门就大步走进厨房。
7.Shejumpedtoherfeetwhensheheardthisamazingnews.
当她听到这个惊人的消息时,她突然跳起来。
8.Whenthemotherischattinghappilywithhercustomer,herdaughterisstamping/tappingherfeetimpatientlytoimplyitstimetogo.
当母亲高兴地和顾客聊天时,女儿不耐烦地跺脚,暗示该走了。
二、小试牛刀
根据汉语提示完成下列句子
1.InnotimeMikejumped_into_the_car.
麦克飞快地跳进车里。
2.Shedragged_her_feetasshereluctantlyfollowed_her_parents.
她缓慢地移动着她的脚步,不情愿地跟着她的父母。
3.ThenhereyeswidenedinsurpriseasshesawHelenrise_to_her_feet.
当她看到海伦站起来时,她惊讶地睁大了眼睛。
4.Stevekeepsjogging_around_the_gardenonaregularbasis.
史蒂夫经常在花园里慢跑。
5.Disappointedandfrustrated,thepoormanmade_his_way_back_to_his_family.
感到失望和沮丧,这个可怜的人回到了他的家。
6.Shemanagedto_climb_onto_itandwaitedpatiently.
她尽力爬上去并且耐心地等待着。
eq\a\vs4\al()eq\a\vs4\al(高考题型组合练)
Ⅰ.阅读理解
A
语篇类型
说明文
主题语境
人与社会——社会服务——食物银行NourishNow
Everyyeararoundtheworld,humanswasteanestimated1.3billiontonsoffooD.Thishappenseventhoughmanypeoplegohungry.Sosomepeoplehavemadeittheirlifesworkclaimingfoodbeforeitgoestowasteandthengivingittopeoplewhoarehungry.
OneofthosepeopleisBrettMyers.In2011,MyersstartedNourishNow,afoodrecoveryandfoodbankintheU.S.stateofMarylanD.Thisnon-profitorganizationcollectsfoodandthengivesittothepoorandorganizationsthatsupportthem.
“NourishNowisafoodrecovery-basedfoodbankthatrecoversfoodfromrestaurants,cateringcompanies,grocerystores,hotels,
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