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学校预防与控制传染病监督检查制度
学校预防与控制传染病监督检查工作坚持“预防为主、防治结合、全程监控、责任到人”原则,围绕传染病防控全流程关键环节,建立“职责清晰、内容全面、方式多样、整改闭环”的监督检查体系,确保各项防控措施落实落细,切实保障师生健康安全。
一、监督检查职责划分
(一)学校疫情防控领导小组:统筹全校传染病防控监督检查工作,审定年度监督检查计划,研究解决监督检查中发现的重大问题,对监督检查结果运用作出决策。组长由校长担任,副组长由分管副校长、校医院(卫生室)负责人担任,成员包括学生处、教务处、后勤处、保卫处等部门主要负责人。
(二)校医院(卫生室):承担传染病防控技术指导职责,负责制定监督检查技术标准(如环境消毒浓度要求、健康监测指标等),对监督检查中发现的技术问题提供整改建议,协助开展防控知识培训。
(三)各二级单位(院、系、部、处等):落实本单位传染病防控主体责任,设立专职或兼职防控监督员(原则上每200名师生配备1名),负责日常自查、问题整改及防控措施落实情况上报。
(四)专项监督检查组:由学校纪委牵头,联合校医院(卫生室)、后勤处、学生处等部门组建,成员包括具有公共卫生专业背景的教师、校医、后勤管理人员等,负责组织实施全校范围的传染病防控专项检查、交叉检查及突击抽查,形成检查报告并跟踪整改。
二、监督检查核心内容
(一)制度建设与落实情况
1.检查各单位是否制定符合本校实际的传染病防控工作方案及应急预案,内容是否涵盖晨午检、缺勤追踪、环境消毒、应急处置等关键环节,是否根据上级政策调整及时修订(修订周期不超过3个月)。
2.核查培训与演练记录,要求每学期至少开展1次全员防控知识培训(覆盖教职工、学生、后勤人员),每学期至少组织1次应急演练(如发热学生转运、教室终末消毒等场景),留存培训签到表、演练视频及总结报告。
(二)人员健康管理情况
1.学生健康监测:检查晨午检执行情况,重点核查是否按要求测量体温(每日2次,上午8:00-9:00、下午14:00-15:00)、记录症状(如咳嗽、咽痛等),是否使用统一的健康监测记录表(包含学生姓名、班级、体温、症状、监测人等信息);检查缺勤追踪台账,要求对缺勤学生(因病、因事)2小时内启动追踪,记录缺勤原因、就诊情况及复课证明(需校医院或正规医疗机构出具),追踪率需达100%。
2.教职工健康管理:核查教职工每日健康申报情况(通过学校APP或纸质表单),重点检查后勤、食堂、校医等重点岗位人员是否落实“每日一报”,是否存在漏报、瞒报现象;检查教职工外出报备记录,对7日内有中高风险地区旅居史的人员是否落实健康监测(居家或集中隔离)及核酸检测要求。
3.重点人群管理:建立传染病密切接触者、发热学生等重点人群台账,检查是否落实“一人一档”(包含接触史、核酸检测结果、健康监测记录等),是否按规范进行隔离观察(校内隔离区需独立通风、配备专用卫生间,校外隔离需符合属地要求),隔离期间是否安排专人送餐、心理疏导及健康随访(每日2次)。
(三)物资储备与管理情况
1.核查防控物资储备量,要求口罩(按师生总数30%储备)、消毒液(含氯消毒液浓度500-1000mg/L,储备量满足1个月使用需求)、体温计(每50人1支)、防护服(按重点岗位人员20%储备)等物资储备充足;检查物资有效期,消毒液、口罩等易过期物资需每季度清点1次,过期物资及时更换并记录处理情况。
2.检查物资管理制度,要求设立专用物资仓库(分区存放清洁区、污染区物资),建立出入库登记台账(记录领取时间、数量、领取人),禁止挪用防控物资用于非防控用途(如将消毒液用于日常清洁)。
(四)场所环境管理情况
1.教室、宿舍:检查通风与消毒记录,要求每日通风3次(每次不少于30分钟),教室、宿舍地面及高频接触物体表面(门把手、课桌椅等)每日消毒2次(上午课后、下午课后),消毒时需关闭门窗30分钟后通风,记录消毒时间、消毒人员、消毒液浓度(需使用浓度试纸检测并记录)。
2.食堂:核查食品卫生及环境消毒情况,检查从业人员健康证(需在有效期内,每学期查验1次)、食品留样记录(每餐每种食品留样125g以上,留存48小时);检查食堂操作间、就餐区消毒记录,要求操作间每日消毒3次(餐前、餐中、餐后),就餐区每餐后消毒1次,重点消毒餐桌、餐椅、取餐窗口等区域。
3.公共区域:检查卫生间、图书馆、体育馆等公共区域的清洁消毒情况,卫生间需每日消毒4次(早、中、晚、夜间),重点消毒便池、洗手台、门把手;图书馆书架、座椅每日消毒2次(开馆前、闭馆后);体育馆器材(如篮球、瑜伽垫)使用后即时消毒,留存消毒记录。
(五)应急处置与信息报告情况
1.
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