三年级下册综合实践活动第一单元单元备课.docxVIP

（第一单元）单元备课

（三）年级（综合实践活动）学科备课人：

单元教材分析

在我们生活的城市、乡村，每天都会产生许多垃圾。随着人类文明的不断进步，垃圾的种类和数量不断增长，与日俱增的垃圾已经严重影响我们的生活。如果垃圾不及时处理，还会影响我们生存的环境。人们在日常生活中天天要和垃圾打交道，安排这一主题的目的之一，就是引导学生从生活中去发现问题、提出问题和解决问题，为学生提供多种渠道获取知识，发现与生活密切相关的问题，并将自己所学的知识加以综合并应用于实践的机会。

本单元安排了“生活垃圾小调查”、“垃圾处理学问大”、“减少垃圾我行动”三个课题，每个课题中还开设了“问题与思考”、“实践与体验”、“交流与评价”、“拓展与创新”4个活动环节，目的就是通过这些环节的教学，培养学生发现问题和收集信息、处理信息的能力，并逐步形成一种积极的、主动的、合作探究的学习方式。通过这些活动，引导学生关注垃圾问题这样的社会问题，使学生从小树立环境保护意识，从自我做起，进而培养学生的使命感和社会责任感。

单元教学目标

知识与能力：1、通过对家庭生活垃圾的调查活动。让学生了解垃圾产生的过程及危害，初步形成关注并参与社会生活的意识。

2、通过写垃圾处理方案、调查报告，培养学生归纳概括、整理提炼及创新想象能力。

过程与方法：通过介绍垃圾的分类，让学生知道，垃圾是再生资源的原料，从小树立环境保护意识，资源意识。

情感态度与价值观：让学生从自我做起，关注人民生存的环境，培养学生的使命感和社会责任感，增强学生的环保意识，保护美丽的地球。

教学重难点

教学重点：了解垃圾的来源，分类知道垃圾的危害，掌握垃圾处理方法。

教学难点：设计调查研究方案，进行调查分析。

学法指导

观察分析、自主探究与小组合作相结合、表达交流

单元知识树