幼儿园编制自查报告实用模版.docxVIP

幼儿园编制自查报告实用模版

为进一步规范我园人事管理，优化人力资源配置，提升办园质量与管理效能，根据上级主管部门关于机构编制管理的相关要求，我园本着实事求是、认真负责的态度，对本单位教职工编制情况进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：

一、幼儿园基本概况

（一）单位性质与办园规模

我园为[例如：公办/民办普惠性]幼儿园，创办于[年份，四位数字可写为“上世纪XX年代”或“XXXX年”]，[可简述办园等级，如“区一级幼儿园”]。目前，全园共有教学班[数字，小于四位]个，在园幼儿[数字，小于四位]名，其中大中小班各[数字，小于四位]个。

（二）本次自查工作组织情况

为确保自查工作落到实处，我园成立了以园长为组长，副园长、保教主任、后勤主任及人事干事为成员的编制自查工作小组。小组明确了职责分工，制定了详细的自查方案，通过查阅档案资料、核对人员信息、召开座谈会等形式，对全园教职工编制配置、人员聘用、职责履行等情况进行了系统梳理和核查，力求数据真实准确，问题查摆深入到位。

二、编制配置与实际人员状况

（一）核定编制与岗位设置

根据[上级主管部门名称，如“区教育局”]核定的编制数及我园实际工作需要，我园共设置各类岗位[数字，小于四位]个。具体岗位设置如下：

1.管理人员：[岗位名称，如园长、副园长、保教主任等]，核定编制[数字]名。

2.专任教师：核定编制[数字]名，主要承担教育教学、幼儿一日生活指导等工作。

3.保育员：核定编制[数字]名，负责幼儿生活照料、卫生保健辅助等工作。

4.卫生保健人员：[岗位名称，如保健医/保健员]，核定编制[数字]名。

5.财会人员：核定编制[数字]名，负责财务管理、会计核算等工作。

6.安保人员：核定编制[数字]名，负责校园安全保卫工作。

7.炊事员：核定编制[数字]名，负责幼儿膳食制作与厨房管理。

8.其他工勤人员：[如保洁员等]，核定编制[数字]名。

（二）实际在岗人员情况

截至自查之日，我园实际在岗教职工[数字，小于四位]名。具体构成如下：

1.管理人员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。

2.专任教师：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。其中，持有教师资格证[数字]名，占比[百分比，可写为“XX%”]；本科学历[数字]名，大专学历[数字]名。

3.保育员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。均持有保育员资格证。

4.卫生保健人员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。[说明资质情况，如“持有执业医师/护士资格证”]。

5.财会人员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。持有会计从业资格证。

6.安保人员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。[说明是否持证上岗等]。

7.炊事员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。[说明健康证等情况]。

8.其他工勤人员：实有[数字]名，[说明是否与编制数一致，或简要说明差异]。

（三）人员结构分析

从年龄结构看，我园教职工以中青年为主，整体队伍富有活力。从学历与专业素养看，专任教师学历达标率[百分比]，专业技能基本能满足保教工作需求。[可简要分析其他结构特点，如职称结构等]。

三、编制管理与执行情况

（一）人员聘用与调配

我园严格按照上级人事管理规定及编制数进行人员聘用。新进人员均通过[如公开招聘、调入等]程序，签订劳动合同或聘用合同，手续齐全。人员调配坚持按需设岗、人岗相适原则，确保各岗位人员胜任本职工作。

（二）岗位职责履行

我园已建立健全各岗位工作职责和考核标准，定期对教职工履职情况进行考核。通过日常观察、家长反馈、教学成果等多种方式，评估教职工工作表现，确保编制人员在岗尽责，发挥应有作用。

（三）人员资质与培训

我园高度重视教职工队伍建设，确保专任教师、保育员、卫生保健人员等均持证上岗。积极组织教职工参加各类业务培训、继续教育和师德师风建设活动，不断提升其专业能力和综合素养。

（四）薪酬福利与社会保障

我园严格按照国家及地方相关规定，为在编及合同制教职工按时足额发放工资、缴纳各项社会保险和住房公积金，保障教职工合法权益。

（五）档案管理

教职工人事档案由专人负责管理，档案材料齐全、规范，做到一人一档，妥善保管。

四、存在的主要问题与不足

通过本次自查，我们也清醒地认识到在编制管理方面存在一些有待改进的问题：

1.部分岗位人员配置与实际需求存在差距：[例如：随着办园规模的扩大/生源的增加，XX岗位（如专任教师/保育员）存在一定程度的缺编，导致现有人员工作负荷较重。/个别后勤辅助岗位人员年龄偏大，