认知障碍患者激越行为非药物管理标准解读2026.pptxVIP

认知障碍患者激越行为非药物管理标准解读2026;

02

核心术语与定义;

适用范围广泛

适用于各级各类医疗机构及社区养老中心等照护机构，强调提升整体照护质量。;

现代护理理念的转变

标准体现了从被动照护向主动、个性化、人性化管理的先进护理理念转变,提升照护质量。;

02

照护机构的参照执行

社区养老中心、居家护理服务等其他照护机构可参照执行，以提升整体照护质量。;

认知障碍的定义

认知障碍的基本定义

01认知障碍是指大脑高级智能加工过程出现异常，包括学习、记忆、语言、思维和判断等方面。

认知障碍的分类

02认知障碍分为轻度认知障碍和痴呆，干预策略需根据疾病阶段进行调整。

认知障碍的主要表现

03除了学习记忆障碍外，还可能伴有失语、失用、失认和失行等表现。;

语言攻击行为

包括诅咒、骂人等，需通过保持环境安静和不争辩来处理。

躯体攻击行为

如打人、踢人等，应立即隔离患者与激惹源，并确保安全。

非攻击性行为

包括徘徊、藏东西等，通过优化环境和提供活动满足需求来管理。;

非药物管理的概念

非药物管理是通过个体、照护者与环;

反对经验性处理

标准强调反对无的放矢的经验性处理,主张以科学方法进行行为管理。;

情感支持与互动

提供个性化的情感支持和互动方式，通过共情、引导和转移注意力等方法,增强患者的心理舒适度。;

团队协作原则

要求护理人员与医生、患者家人及其他照护者建立有效沟通，共同制定和实施干预策略。;

识别激越行为

通过入院评估，可以及时发现患者是否存在激越行为，确保早期干预和有效管理。;

重点评估与报告

若评估表中第1项或第2项≥3分，则必须立即报告医生，并每天评估记录，体现了对高风险行为的高度警觉。;

高风险行为评估标准

若评估表中第1项或第2项≥3分，则必须立即报告医生。

定期监测与记录

建议至少每2周对激越行为进行一次评估和记录。

原因探究的重要性

对于任何一项评分≥3分的行为，都应进一步??究其背后的原因。;

躯体攻击行为的即时处理

环境隔离

立即将患者与激惹源分开，确保患者安全。

自我保护

照护者保持冷静，避免对抗或愤怒，做好自身防范。

情绪稳定

尝试由患者信任的人进行安抚，保持情绪稳定。;

不与患者争辩

面对语言攻击行为时，护理人员应避免与患者进行任何形式的争论，以防加剧患者的情绪波动。;

躯体非攻击行为的引导策略

010203

优化环境以减少徘徊行为引导性解决藏/储藏物品问题提供替代性活动满足活动需求

确保活动空间安全，设置防走失标识不责怪患者，观察藏匿地点，引导患通过每天陪伴散步、组织喜爱的活动

,并让患者携带紧急联系人电话。者自己找到物品，维护其自主性。来满足患者的活动需求，反对限制和使用身体约束。