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生物必修一第四章练习题

各位同学，大家好。第四章“细胞的物质输入和输出”是我们高中生物必修一中的重点章节，它不仅是对前面细胞基本结构知识的深化，也为后续学习细胞代谢等内容奠定了重要基础。这一章的知识点较为抽象，涉及较多的生理过程和原理，需要我们在理解的基础上进行扎实的记忆和灵活的运用。为了帮助大家更好地巩固本章所学知识，查漏补缺，我特意编写了以下练习题。希望大家能认真对待，独立思考，真正做到学以致用。

一、核心知识回顾与提示

在开始做题之前，我们先来简要回顾一下本章的核心内容，这将有助于你更顺利地完成下面的练习：

*细胞膜的结构与功能特性：细胞膜的流动镶嵌模型是理解其功能的基础，尤其要关注磷脂双分子层、蛋白质分子的分布与功能，以及糖蛋白的作用。细胞膜的功能特性——选择透过性，是物质跨膜运输的关键。

*物质跨膜运输的方式：这是本章的重中之重。你需要准确区分被动运输（自由扩散、协助扩散）和主动运输的概念、特点（是否需要载体、是否消耗能量、物质运输方向）、代表实例，并能从分子层面理解其原理。

*影响物质跨膜运输的因素：如细胞膜内外物质浓度差、载体的种类和数量、能量供应等，这些因素如何影响不同运输方式的速率。

*渗透作用与细胞的吸水和失水：理解渗透作用发生的条件（半透膜、浓度差），以及动物细胞和植物细胞（由于细胞壁的存在）在不同浓度溶液中的吸水和失水现象及结果（如质壁分离与复原）。

二、练习题

（一）选择题（每题只有一个最佳答案）

1.细胞膜的流动镶嵌模型认为，细胞膜的基本支架是（）

A.蛋白质分子

B.磷脂双分子层

C.糖蛋白

D.胆固醇

2.下列关于细胞膜功能特性的叙述，正确的是（）

A.细胞膜具有一定的流动性

B.细胞膜能控制物质进出细胞，对所有物质都是“开放”的

C.细胞膜对物质进出的控制作用是相对的

D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

3.水分子通过细胞膜的方式是（）

A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输

D.胞吞

4.人体红细胞吸收葡萄糖的方式是（）

A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输

D.胞吐

5.下列过程中，不需要消耗细胞代谢产生的能量的是（）

A.根毛细胞吸收土壤中的K?

B.小肠上皮细胞吸收氨基酸

C.神经细胞排出Na?

D.氧气进入组织细胞

6.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中，一段时间后会观察到质壁分离现象。发生质壁分离的“质”和“壁”分别是指（）

A.细胞质、细胞壁

B.原生质层、细胞壁

C.细胞质基质、细胞壁

D.原生质体、细胞壁

7.若要使质壁分离后的洋葱表皮细胞复原，可将其置于（）

A.更高浓度的蔗糖溶液中

B.清水中

C.与细胞质浓度相等的蔗糖溶液中

D.甘油溶液中

8.下列关于主动运输意义的叙述，错误的是（）

A.使细胞可以主动地选择吸收营养物质

B.使细胞可以主动地排出代谢废物

C.使细胞可以维持细胞内某些物质的特定浓度

D.不需要消耗能量就能实现物质逆浓度梯度运输

（二）填空题

9.细胞膜的主要成分是________和________，此外还有少量的________。

10.物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做________；进出细胞的物质借助________的扩散，叫做协助扩散。

11.主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够按照________的需要，主动选择吸收所需要的________，排出代谢废物和对细胞________的物质。

12.成熟的植物细胞的原生质层包括________、________以及两层膜之间的________。

（三）简答题

13.简述细胞膜的结构特点和功能特性，并举例说明它们之间的关系。

14.比较自由扩散、协助扩散和主动运输三种物质跨膜运输方式的异同点。

（四）识图分析题

15.右图是物质跨膜运输的三种方式示意图，请据图回答：

（示意图说明：假设图中①、②、③分别代表三种不同的跨膜运输方式，箭头表示物质运输方向，“○”表示物质分子，“□”表示载体蛋白。）

（1）图中①表示________方式，判断依据是________。

（2）图中②表示________方式，这种方式需要________，但不需要________。

（3）图中③表示________方式，这种方式的特点是________。

（4）胰岛B细胞分泌胰岛素，是通过________方式进行的，这种方式________（需要/不需要）载体蛋白，________（需要/不需要）消耗能量。

三、参考答案与解题思路点拨

（一）选择题

1.B思路点拨：细胞膜的流动镶嵌模型指出，磷脂双分子层构成了膜的基本支