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一、激素调节的概念;;下丘脑;;2、各种激素之间的关系;5、激素与酶的比较:;2.设计实验中应注意的事项
(1)用动物进行实验,须注意单一变量原则,保证实验组与对
照组动物的性别、年龄、发育状况、体重、所喂饲料等相同,排除实验的无关变量对实验结果的干扰。
(2)进行注射实验时,对照组应注射“生理盐水”,切不可注
射“蒸馏水”。
(3)探究发育问题时,应选用“幼年动物”做实验否则无法探
究。
(4)研究激素生理作用时,蛋白质类激素只能注射,不能饲喂。
(5)在实际操作中,可多种方法并用,如摘除+注射法、摘除
移植法等,形成二次对照,增强说服力。;A;激素调节的实例;转化;上述调节过程图解如下:
?
;血糖浓度升高;下丘脑某一区域;注意:胰高血糖素分泌增加促进胰岛素分泌增加;1.调节血糖的激素主要有
肾上腺素
胰高血糖素
胰岛素
2.血糖平衡是共同调节的结果
3.在血糖调节过程中哪些器官起到了重要作用?;(四)糖尿病及其防治;5、分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是()
A.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
B.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生;激素调节的实例;下丘脑;激素调节的方式——;;激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。;;;
血糖
0.8~1.2g/L;下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽;血糖平衡的调节;⑤
⑥
⑦;下丘脑;激素调节的特点:
*高效能:微量而高效
*传信息:体液运输(信息传递→内环境稳态)
*特异性:靶器官、靶细胞、受体;(三).激素的种类、成分、分泌器官、作用机理、相关疾病;(2)生长激素(蛋白质);(3)胰岛素(蛋白质);(4)其它激素
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