《邓稼先》教学设计.docx

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2026-01-05 发布于广东
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《邓稼先》教学设计

教学目标设定

本教学设计立足于初中语文课程标准的核心要求，针对八年级学生认知发展特点，精心规划了多层次教学目标。知识目标方面，着重引导学生准确把握《邓稼先》一文的基本脉络，包括邓稼先先生参与“两弹一星”研制的关键历史事件、时间节点及其在国防科技领域的里程碑意义。通过深入研读课文，学生能够清晰梳理出邓稼先从海外求学归国到隐姓埋名投身科研的完整人生轨迹，特别是1964年我国第一颗原子弹成功爆炸这一重大历史时刻的细节描述。能力目标的设计则聚焦于阅读理解与批判性思维的双重提升，鼓励学生运用文本细读方法，分析杨振宁笔下饱含深情的叙述语言，如“鞠躬尽瘁