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2026年度中小学劳动教育工作计划

为深入贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，切实加强中小学劳动教育，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生德智体美劳全面发展，结合本校实际，特制定。

工作目标

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通中小学各学段。

2.构建具有本校特色的劳动教育课程体系，丰富劳动教育内容和形式，确保劳动教育课时落实到位。

3.优化整合校内外劳动教育资源，打造稳定的劳动教育实践基地，为学生提供多样化的劳动实践机会。

4.加强劳动教育师资队伍建设，通过培训、教研等活动，提高教师的劳动教育教学能力和专业素养。

5.完善劳动教育评价机制，建立科学合理的劳动素养评价体系，全面客观地评价学生的劳动表现和劳动成果。

6.营造浓厚的劳动教育氛围，通过校园文化建设、主题活动等方式，培养学生尊重劳动、热爱劳动的意识和习惯。

工作措施

课程建设

1.严格落实劳动教育课程设置要求，中小学每周设立1节劳动教育必修课，同时在道德与法治、语文、历史等学科教学中有机融入劳动教育内容。

2.依据不同年级学生的认知水平和身心发展特点，开发校本劳动教育教材。低年级着重培养学生的生活自理能力，如穿衣、洗手、整理书包等；中年级注重培养学生的家务劳