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初中英语五种基本句型练习

英语句子千变万化，但万变不离其宗。掌握好五种基本句型，就如同为搭建英语这座大厦打下了坚实的地基。对于初中生而言，透彻理解并熟练运用这些基本句型，是提升英语阅读、写作和表达能力的关键一步。下面，我们将逐一解析这五种基本句型，并配以针对性练习，帮助同学们巩固掌握。

一、句型一：主语+谓语(Subject+Verb)

这是英语中最简单的句型，谓语动词通常是不及物动词，即后面不需要接宾语就能表达完整意思。

结构：谁(主语)+做什么(谓语动词)

例句：

1.Thesunrises.(太阳升起。)

2.Birdssing.(鸟儿歌唱。)

3.Theyareplaying.(他们正在玩。)

4.Westudyhard.(我们努力学习。)

练习一：根据提示完成句子。

1.Thechildren_______(run)inthepark.

2.Mymother_______(cook)inthekitchennow.

4.Heoften_______(swim)intheriver.

二、句型二：主语+谓语+宾语(Subject+Verb+Object)

此句型中的谓语动词是及物动词，后面必须接一个宾语，才能使句意完整。宾语是动作的承受者。

结构：谁(主语)+做(谓语动词)+什么(宾语)

例句：

1.IloveEnglish.(我爱英语。)

2.Sheisreadingabook.(她正在读一本书。)

3.Weplantedtreesyesterday.(我们昨天种了树。)

4.Hewantsanewbike.(他想要一辆新自行车。)

练习二：用所给单词的适当形式填空，补全句子。

1.Myfatherusually_______(read)newspapersinthemorning.

2.Thecat_______(catch)amouselastnight.

3.They_______(visit)theGreatWallnextmonth.

4.Couldyouplease_______(pass)methesalt?

三、句型三：主语+系动词+表语(Subject+LinkingVerb+Predicative)

结构：谁(主语)+是/变得/看起来(系动词)+...样的(表语)

例句：

1.Sheisastudent.(她是一名学生。)

2.Theflowerssmellsweet.(这些花闻起来很香。)

3.Hisfaceturnedred.(他的脸变红了。)

4.Thisstoryseemsinteresting.(这个故事似乎很有趣。)

练习三：选择合适的系动词填空。

1.Theweather_______(is/feels)hotinsummer.

2.Hervoice_______(sounds/looks)beautiful.

4.He_______(keeps/stays)silentduringthemeeting.

四、句型四：主语+谓语+间接宾语+直接宾语(Subject+Verb+IndirectObject+DirectObject)

有些及物动词后面可以接两个宾语：间接宾语和直接宾语。间接宾语通常指人，表示动作是对谁做的或为谁做的；直接宾语通常指物，表示动作的直接承受者。

结构：谁(主语)+给/告诉(谓语动词)+谁(间接宾语)+什么(直接宾语)

例句：

1.Mymotherboughtmeadress.(我妈妈给我买了一条裙子。)(me间接宾语,adress直接宾语)

2.Hetoldusafunnystory.(他给我们讲了一个有趣的故事。)(us间接宾语,afunnystory直接宾语)

3.Couldyoupasshimthepen?(你能把钢笔递给他吗？)(him间接宾语,thepen直接宾语)

4.Iwillsendyouanemail.(我会给你发一封邮件。)(you间接宾语,anemail直接宾语)

练习四：指出下列句子中的间接宾语(IO)和直接宾语(DO)。

1.TheteacherteachesusEngli