2019人教版高中美术选必1 绘画《第二单元色彩》大单元整体教学设计[2020课标].docx

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2019人教版高中美术选必1绘画《第二单元色彩》大单元整体教学设计[2020课标]

一、课程背景与教学定位

随着《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》的全面实施，高中美术教育逐步从技能传授向核心素养培育转型。新课标明确提出以“图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解”五大核心素养为统领，推动美术课程由知识本位转向能力本位，强调学生在真实情境中的综合艺术实践能力。

在此背景下，《绘画》作为选择性必修模块之一，承担着深化学生专业认知、提升创作表达能力和审美思维水平的重要任务。其中，《第二单元色彩》是整个绘画模块中承上启下的关键环节

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