高二语文(人教版+古代诗歌散文)《将进酒》-3学习任务单.pdfVIP

高二语文(人教版+古代诗歌散文)《将进酒》-3学习任务单.pdf

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李白《将进酒》学习任务单

【学习目标】

学习用“因声求气、吟咏诗韵”的方法理解古代诗歌的内涵和情感。

【课前预习任务】

一、阅读《中国古代诗歌散文欣赏》“诗歌之部”第三单元的赏析指导性文章《因声求气吟

咏诗韵》。梳理并思考下面问题:

1.什么是“因声求气”的阅读方法?

2.什么是“吟咏诗韵”的阅读方法?

二、预习《将进酒》,完成下面学习任务。

1.给诗歌中加点字注音,并解释。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾(侧)耳听:

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

...

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,

与尔同销万古愁。

2.根据赏析指导的提示,诵读诗歌两到三遍。

3.阅读课本下面的作者注释,再查找资料,补充作者信息。

【课上学习任务】

一、吟咏诗歌,初悟诗情

二、借助诗句节奏,理解诗句的基本含义和情感。

1、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”

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2、“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为

乐,会须一饮三百杯。”

3、“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,

但愿长醉不用醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。”

4、“主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古

愁。”

三、讨论:李白的愁怀在诗中具体表现为怎样的情感变化过程?

【课后作业】

试将“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒”跟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”

(《梦游天姥吟留别》)做一比较,说说二者在内容和表现手法上有什么不同。

【课后作业参考答案】

内容上相同的是,都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度;所不同的是,前者所谓“开

心颜”包含着个人对精神自由的追求,而后者所谓“长醉不用醒”显得消极一些。总起来说,前

者于愤激中略见昂扬,后者于愤激中略见低沉。在表达形式上二者的不同是很明显的。前者是直

白,锋芒直指“权贵”;后者是曲达,以“钟鼓馔玉”借代权贵。之所以有上述不同,可能跟诗

人创作时的心境和所选用的题材有关。《梦游天姥吟留别》写于初离长安之时,诗人余恨未消,

又以游仙为题材,而“安能”二句有卒章显志的作用,不能不直截了当地说出诗人心中的意愿;

而《将进酒》作于此后约七年光景,又值朋友欢聚饮酒,尽吐胸中块垒,也要跟饮酒合在一起说,

因而只能采用曲达。

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