高二语文(人教版+古代诗歌散文)-种树郭橐驼传-3学习任务单.pdfVIP

《种树郭橐驼传》学习任务单

【学习目标】

1.涵泳语言，研读文本，把握郭橐驼的人物形象，理解文章的深刻寓意及文章写

作意图。

2.对比阅读，理解作者“设事明理”的写法之妙。

【课前预习任务】

一、文学常识积累

1．阅读课本下面关于作者的注释，再查找资料，补充作者信息。

2．查阅资料，了解本文写作背景。

二、阅读诗歌，完成下面学习任务。

1.阅读课文，将生字词在课文中注上读音，尤其注意下面的加点字词。

病偻（）橐驼（）迁徙（）蕃（）窥伺（）孳（）

．．．．．．

莳（）勖（）缫（）鸡豚（）飧饔（）长人（）

．．．．．．．

2.结合课文注释，疏通文意，理清本文结构。

三、阅读《蝜蝂传》，根据注释疏通文意。

蝜蝂传[1]

柳宗元

[2][3][4]

蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬其首负之。背愈重，虽困剧不止也。

[5][6][7][8][9][10]

其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持

[11][12][13]

取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。

[14][15][16][17][18]

今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其

[19][20][21][22][23]

怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾。日思高其位，大其

[24][25][26][27]

禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡，不知戒。虽其形魁然大者也，其名人

也，而智则小虫也。亦足哀夫！

注释：

[1]选自《柳河东集》。蝜蝂（fùbǎn）：《尔雅》中记载的一种黑色小虫，背隆起部分可

负物。

[2]辄（zhé）：立即，就。辄持取：就去抓取。

[3]卬（áng）：同“昂”，仰，抬头。

[4]困剧：非常困倦疲累。困，疲乏。剧，很，非常。

[5]涩：不光滑。

[6]因：因而。

[7]卒：最后，最终。

[8]踬仆（zhìpū）：跌倒，这里是被东西压倒的意思。

[9]或：有时。

[10]苟：只要，如果。

[11]好（hào）：喜爱。

[12]上高：爬高。

[13]已：停止。

[14]嗜取者：贪得无厌的人。嗜，贪，喜好。

[15]货：这里泛指财物。

[16]厚：动词，增加。

[17]室：家。

[18]不知为己累也：不知道财货会成为自己的累赘。

[19]怠（dài）：通“殆”，松懈。

[20]踬：跌倒，这里是垮台失败的意思。

[21]黜（chù）弃：罢官。

[22]病：疲惫。

[23]不艾（yì）：不停止。艾，止息，停息，悔改。

[24]滋：更加。

[25]前之死亡：以前因贪财而死的人。

[26]戒：警戒，吸取教训。

[27]名人：被命名为人，意思是被称作是人。

【课上学习任务】

一、阅读文本，圈点勾画，说说郭橐驼是一个_____________的人。

二、郭橐驼究竟有何绝技，能使其所种之树成活率高、硕茂、早实以蕃，且使他

植者不能如呢？

三、清代学者何焯在批注《柳河东集》时认为后两段可以删掉，对此，你怎么看？

四、比较本文与《蝜蝂传》，分析它们在内容和写法上的相同之处。

内容上：

写法上：

五、作者采用“设事明理”、借寓