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新外研版七年级英语上册Module1-5重难点、易错点专项复习题
亲爱的同学们,转眼间我们已经共同学习了新外研版七年级英语上册的前五个模块。这五个模块为我们打下了坚实的英语基础,从最初的问候与介绍,到谈论家庭、学校物品、食物以及能力爱好,每一个模块都充满了新的知识与挑战。为了帮助大家更好地巩固所学,查漏补缺,顺利迎接接下来的学习,我特别精心编写了这份Module1至Module5的重难点、易错点专项复习题。希望这份资料能成为你们复习路上的得力助手,让我们一起回顾,一起进步!
Module1Myclassmates
【重难点与易错点梳理】
本模块核心围绕“介绍与问候”展开,重点在于be动词(am,is,are)的正确运用,以及人称代词主格(I,you,he,she,it,we,they)的搭配。初次接触英语的同学们,很容易在主语与be动词的一致性上出现混淆,例如第三人称单数后误用are,或者在一般疑问句中将be动词置于句首时的语序问题。此外,常见的问候语及其应答,如Goodmorning!Nicetomeetyou!等,虽简单但在实际运用中也要注意场合和礼貌。姓名的表达,尤其是中文姓名的英文写法,首字母大写及姓氏在前的顺序,也是需要留意的细节。
【专项复习题】
1.单项选择:
*—Hello,Lingling.______areyoufrom?
—ImfromChina.
A.WhatB.WhereC.Who
*This______Daming.He______mygoodfriend.
A.is,amB.are,isC.is,is
2.用所给词的适当形式填空:
*I______(be)astudent.Myname______(be)Tom.
*______(be)youfromAmerica?No,I______(notbe).
3.句型转换:
*Sheismysister.(改为一般疑问句,并作否定回答)
*____________yoursister?No,____________.
Module2Myfamily
【重难点与易错点梳理】
进入第二模块,我们学习了如何谈论家庭和家庭成员。本模块的重点是名词所有格(s)的构成与用法,这对于表达“某人的”非常关键,同学们常犯的错误是在复数名词后加s,或者忘记在不以s结尾的复数名词后加s。此外,物主代词(my,your,his,her,its,our,their)的用法也是核心,要分清形容词性物主代词(后接名词)和名词性物主代词(可单独使用,相当于“形容词性物主代词+名词”)的区别,初期阶段尤其要注意形容词性物主代词的正确选用。Wh-疑问词who(谁)和what(什么)引导的特殊疑问句,用于询问人物身份和职业,其答语的结构也需掌握。
【专项复习题】
1.单项选择:
*Thisis______father.______nameisJohn.
A.my,HeB.I,HisC.my,His
*—Arethese______books?
—No,theyarent.Theyare______.
A.your,hersB.you,herC.your,her
2.用所给词的适当形式填空:
*ThisisTomsandJims______(room).(提示:两人共有的)
*My______(parent)areteachers.
3.根据中文提示完成句子:
*____________(谁是)thatwoman?Sheismyaunt.
Module3Myschool
【重难点与易错点梳理】
第三模块带领我们走进校园,学习描述学校环境和物品。本模块的重点是指示代词this,that,these,those的用法,以及它们分别指代单数、复数名词时与be动词的搭配(this/thatis,these/thoseare)。名词的单复数变化是本模块的另一个核心,规则变化(如加-s,-es)和一些常见的不规则变化(如man-men,woman-women,child-children)都需要同学们用心记忆并灵活运用,尤其要注意那些单复数同形的名词。此外,如何询问物品位置及应答(Whereis/are...?Its/Theyre...)也是需要熟练掌握的交际用语。
【专
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