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2025师德师风自查报告

作为一名从事基础教育工作十二年的一线教师，我始终将“学高为师，身正为范”作为职业信条。2025年，在深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等文件精神后，结合日常教育教学实践，现从政治思想、教育教学、师生关系、职业操守等维度进行全面自查，剖析问题根源，明确改进方向。

一、政治思想与师德认知的践行情况

本年度，我严格落实学校“师德师风常态化学习”要求，参与“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育专题学习12次，撰写学习笔记3.2万字，重点研读《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》中“培养什么人、怎样培养人