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- 2026-01-02 发布于河北
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光的折射教学设计
篇1:《光的折射》教学设计
(-)学问与技能
团通过同学自己做试验,了解光的折射象;
13了解光从空气斜射入水中或其它透亮介质中时的偏折规律;
3(了解光在发生折射时,光路是可逆的。
(二)过程与方法
团通过观看,熟悉折射象,体验由折射引起的错觉;
团经受科学探究过程,把握科学讨论方法,进展初步的科学探究力量。
(三)情感态度与价值观
初
光的折射教学设计
篇1:《光的折射》教学设计
(-)学问与技能
团通过同学自己做试验,了解光的折射象;
13了解光从空气斜射入水中或其它透亮介质中时的偏折规律;
3(了解光在发生折射时,光路是可逆的。
(二)过程与方法
团通过观看,熟悉折射象,体验由折射引起的错觉;
团经受科学探究过程,把握科学讨论方法,进展初步的科学探究力量。
(三)情感态度与价值观
初
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