2025年秋鲁教版五四制地理七年级上册《第三章中国的自然资源》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2026-01-02 发布于广东
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2025年秋鲁教版五四制地理七年级上册《第三章中国的自然资源》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为鲁教版五四制地理七年级上册的核心单元，聚焦“中国的自然资源”这一主题，系统阐述了自然资源的概念界定、分类体系、空间分布规律及其与人类活动的互动关系。教学内容以人地协调观为逻辑主线，从水资源、土地资源、矿产资源三大类切入，深入剖析我国自然资源的总量优势与人均不足的结构性矛盾。在具体知识点上，教材通过典型区域案例（如华北平原的水资源短缺、东北黑土地退化、西部矿产资源开发）引导学生理解资源分布的地域差异性，并结合“南水北调