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  • 2026-01-07 发布于江西
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市生态环保局宣传形式管控办法

市生态环保局宣传形式管控办法

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第一章总则

第一条(目的与依据)

为规范市生态环境局系统宣传工作形式,提升生态环境宣传的传播力、引导力、影响力、公信力,确保宣传内容真实准确、形式合规创新、效果可评可控,切实服务生态环境保护中心工作,根据《中华人民共和国环境保护法》《新时代公民道德建设实施纲要》《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》等法律法规及上级部门关于宣传工作的指导要求,结合本市生态环境工作实际,制定本办法。

第二条(适用范围)

本办法适用于市生态环境局机关及所属事业单位(以下简称“各单位”)组织开展的各类生态环境宣传活动,包括但不限于:新闻发布、媒体采访、新媒体平台运营(含微信公众号、微博、短视频账号等)、线下主题活动(如六五环境日宣传、科普讲座、展览展示)、社会合作宣传(如公益广告投放、联合品牌活动)等。

第三条(基本原则)

(一)导向正确。坚持以习近平生态文明思想为指导,围绕党中央、国务院及省、市关于生态环境保护的决策部署,确保宣传工作与中心工作同频共振。

(二)内容真实。宣传内容须基于客观事实,数据、案例、结论须来源可靠、可追溯,严禁虚假夸大或断章取义。

(三)形式创新。结合不同受众特点(如青少年、企业、社区居民),灵活运用传统媒体与新媒体融合形式,提升宣传的吸引力和感染力。

(四)成本可控。宣传活动需遵循“勤俭节约、注重实效”原则,严格执行经费审批制度,避免形式主义和资源浪费。

(五)效果可评。建立宣传效果评估机制,通过传播数据、受众反馈、社会影响等维度量化评价,推动宣传工作提质增效。

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第二章管理职责

第四条(主管部门)

市生态环境局宣传教育科(以下简称“宣教科”)为全局宣传形式管控的统筹部门,主要职责包括:

(一)制定全局宣传形式管理规范及年度计划;

(二)审核各单位宣传活动的形式合规性、内容准确性及风险等级;

(三)监督宣传活动执行过程,评估宣传效果;

(四)协调媒体资源、培训宣传骨干,提升宣传队伍专业能力。

第五条(业务科室与下属单位)

各业务科室(如污染防治科、生态保护科)及下属单位(如环境监测中心、综合执法支队)为宣传内容的责任主体,主要职责包括:

(一)提供宣传所需的专业内容(如政策解读、污染治理案例、监测数据等),确保内容科学性、权威性;

(二)配合宣教科完成宣传活动的前期策划、执行及效果总结;

(三)对涉及本领域的宣传形式提出针对性建议(如面向企业的普法宣传可采用“案例+答疑”形式)。

第六条(协同部门)

(一)办公室:负责宣传活动的经费审批、物资保障及后勤协调;

(二)法规与标准科:对宣传内容的合法性、合规性进行审核;

(三)纪检监察室:对宣传活动中的经费使用、廉洁自律情况进行监督,受理违规问题举报。

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第三章宣传形式分类与审批管理

第七条(宣传形式分类)

根据传播载体与受众特点,宣传形式分为以下四类:

(一)传统媒体宣传:包括报纸、广播、电视、期刊等平台发布的新闻报道、专题节目、公益广告等;

(二)新媒体宣传:包括微信公众号、微博、抖音、视频号等网络平台发布的图文、短视频、直播、H5互动产品等;

(三)线下主题活动:包括讲座、展览、知识竞赛、社区宣传、校园科普等;

(四)社会合作宣传:包括与企业、社会组织、媒体联合开展的公益宣传、品牌活动、志愿行动等。

第八条(审批流程)

各单位开展宣传活动前,须严格履行审批程序,具体流程如下:

(一)立项申请:主办单位填写《市生态环境局宣传活动审批表》,内容包括活动名称、形式类型、目标受众、内容概要、预算明细、时间地点、执行团队等,经本单位负责人签字后提交至宣教科;

(二)初审(形式合规性):宣教科于5个工作日内完成初审,重点审核形式是否符合“创新、节约、安全”原则(如线下活动场地容量是否匹配参与人数,新媒体形式是否符合平台规则);

(三)专业审核(内容准确性):初审通过后,宣教科将材料转至相关业务科室,业务科室于3个工作日内对内容的科学性、政策符合性进行审核并出具意见;

(四)终审(风险评估):宣教科综合初审、专业审核意见,形成风险评估报告(分“低风险”“中风险”“高风险”三级),提交分管宣传工作的局领导审批;

(五)备案执行:审批通过后,主办单位须将《审批表》及相关材料报宣教科备案,方可组织实施。

第九条(特殊情形处理)

(一)临时宣传任务(如突发环境事件舆情应对):可简化审批流程,由主办单位负责人与宣教科负责人沟通确认后先行实施,24小时内补办审批手续;

(二)跨部门联合宣传:需由牵头单位协调相关部门共同提交申请,明确职责分工,经所有参与单位负责人签字后提交审批。

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第四章宣传形式内容规范

第十条(核心内容要求)

宣传内容须聚焦以下重点,突出生态环保行业特色:

(一)政策解读:围绕生态文明建

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