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中小学防校园欺凌工作方案及包保责任制度

一、指导思想

以国家相关教育政策和法律法规为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，致力于打造安全、和谐、友善的校园环境，保障学生的身心健康和生命安全，促进学生全面发展，培养学生的社会责任感、健全人格和法治意识。

二、工作目标

1.全面遏制校园欺凌事件的发生，将校园欺凌的发生率控制在极低水平，确保校园秩序稳定。

2.增强学生的法治观念、安全意识和自我保护能力，使学生能够自觉遵守法律法规和学校规章制度，遇到欺凌行为敢于并善于应对。

3.提高教师、家长对校园欺凌的认识和防范能力，形成学校、家庭、社会三位一体的防范体系，共同为学生的成长保驾护航。

4.建立健全校园欺凌预防、处置的长效机制，完善相关工作制度和流程，提高学校应对校园欺凌事件的处理能力和效率。

三、工作小组

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的防校园欺凌工作领导小组，具体成员如下：

-组长：[校长姓名]，全面负责学校防校园欺凌工作的统筹规划、决策部署和监督指导。

-副组长：[副校长姓名]，协助组长开展工作，具体负责防校园欺凌工作的组织实施和协调推进。

-成员：

-[各部门负责人姓名]，负责本部门职责范围内与防校园欺凌工作相关的事务，如教务处负责教学秩序管理，政教处负责学生思想教育和行为规范管理等。

-[年级组长姓名]，负责本年级学生的防校园欺凌工作，组织年级教师开展相关教育活动，协调处理年级内的欺凌事件。

-[班主任姓名]，负责本班学生的日常教育和管理，及时发现和处理班级内的欺凌隐患，与家长保持密切沟通。

四、工作内容

（一）加强宣传教育

1.开展专题教育活动

-每学期至少组织一次全校性的防校园欺凌专题讲座，邀请法制副校长、公安干警或专家学者为学生讲解校园欺凌的定义、表现形式、危害以及应对方法，通过真实案例分析，增强学生的法律意识和防范意识。

-各班级每月开展一次防校园欺凌主题班会，组织学生讨论校园欺凌的现象和危害，引导学生树立正确的价值观和交友观，培养学生的同理心和团队合作精神。

2.利用多种渠道宣传

-充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布防校园欺凌的相关知识和信息，营造浓厚的宣传氛围。

-制作防校园欺凌宣传手册，发放给每一位学生和家长，让他们了解校园欺凌的预防和处理方法。

-利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台，及时发布防校园欺凌工作动态和相关法律法规，提高师生和家长的关注度和参与度。

（二）加强日常管理

1.加强校园安全巡逻

-建立健全校园安全巡逻制度，安排专人在课间、午休、放学后等重点时段对校园进行巡逻，特别是对操场、厕所、楼梯拐角等容易发生欺凌事件的区域进行重点巡查，及时发现和制止欺凌行为。

-加强对校园周边环境的治理，与社区、公安等部门密切配合，整治校园周边的网吧、游戏厅等场所，消除安全隐患。

2.关注学生心理健康

-加强学校心理健康教育工作，配备专业的心理健康教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。

-建立学生心理健康档案，定期对学生进行心理健康测评，及时发现和干预有心理问题的学生，避免因心理问题引发欺凌行为。

-开展心理健康教育课程和活动，培养学生积极向上的心态和良好的心理素质，提高学生应对挫折和压力的能力。

3.加强班级管理

-班主任要加强对班级学生的日常管理，了解学生的思想动态和行为表现，及时发现和化解学生之间的矛盾和纠纷。

-建立班级预警机制，鼓励学生之间相互监督，发现欺凌行为及时向班主任报告。

-加强对学生的品德教育和行为规范训练，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

（三）建立健全应急处置机制

1.制定应急预案

-制定详细的校园欺凌应急处置预案，明确应急处置的流程和责任分工，确保在发生欺凌事件时能够迅速、有效地进行处理。

-定期组织应急演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。

2.及时处理欺凌事件

-一旦发现校园欺凌事件，学校要立即启动应急处置预案，及时采取措施保护受欺凌学生的人身安全和合法权益。

-对欺凌事件进行调查核实，了解事件的起因、经过和结果，收集相关证据。

-根据调查结果，对欺凌者进行严肃的批评教育和纪律处分，情节严重的要依法移交司法机关处理。

-对受欺凌学生进行心理疏导和安抚，帮助他们恢复身心健康。

（四）加强家校合作

1.定期召开家长会

-每学期至少召开一次防校园欺凌专题家长会，向家长宣传校园欺凌的危害和预防方法，提高家长对校园欺