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小学跨学科教育设计与实践6.1.1主题式教学的起源与发展.pdfVIP

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  • 2026-01-05 发布于陕西
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小学跨学科教育设计与实践6.1.1主题式教学的起源与发展.pdf

    目

    录

    01-主题式教学的起源

    02-主题式教学的发展

    一、主题式教学的起源

    以学习

    者为中

    心

    单元教材

    精习制

    以教师

    为中心

    u主题式教学实践发端于19世纪末20世纪初的新教育运

    动，是在“莫里逊单元教学法”的基础上发展而来的。

    u20世纪30年代，在美国的教育家中出现了两种声音，

    一种是激烈抨击儿童中心的教

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