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- 2026-01-05 发布于河北
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《三字经》教学设计
《三字经》教学设计1
教学要求:
1、熟读《三字经》中的8句话,理解并背诵,积累运用三。
2、阅读短,理解中的内容,并从中受到启发。
3、让学生当众发言,引导学生发言时,声音洪亮,中心明确。
4、围绕写人进行习作训练。
教学重、难点
培养独立阅读能力,引导学生当众繁衍,作到中心明确,习作
训练。
课时安排:3课时
第一课时
一、学习读背的部分
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