范进中举使用】.pptVIP

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  • 2026-01-06 发布于江西
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1901年,慈禧下令改革科举,考试内容中加了中外政治历史。

为了迎合此旨意,有一次考官出题时把法国的拿破仑塞进去了,因粗略知道拿破仑与中国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将,便出了一道中外比较试题:《项羽拿破轮论》。出题的考官赶时髦,可来自全国的八股考生哪里跟得上?于是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道:

;夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉?

;吴敬梓;作者简介:;读准字音:;整体感知:;2.概述故事情节

(1)以范进为中心理清结构

;2.读3-12段思考范进中举后经济状况、社会地位发生了哪些变化?请找出具体的依据。

;3.范进对胡屠户的称呼前后有什么变化?

这说明了什么?;5.范进中举前后,胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的态度有什么变化?

这种变化反映了当时怎样的社会环境?

;?

下列加点的词含有什么意味,体现了人物的什么心理?

屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……

;

2.范进中举,喜极而疯,是喜剧还是悲剧?

结合课文具体描写,谈谈你的看法。

;范进喜极而疯又是一场悲剧,理由是:

;;;;;仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考:;张静斋的目的是为了

结交新贵,巩固和扩大

自己的权势,从这里我

们可以看出当时官僚之

间结党营私之风盛行。;众邻居在范进中举前对他漠不关心,在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。众邻居对权势

者或敬畏或谄媚,对不幸者

冷酷无情。这表现了封建社

会的世态炎凉。;范

举;范进中举前后状况的变化,反映了封建社会科举制度对读书人命运的主宰,以及在这种制度下人与人之间的势利关系和世态的炎凉。;“言”与“行”的对比;“言”与“言”的对比;“言”与“意”的对比;走出大门不多路,一脚踹在塘里…;“???!好了!我中了!”

;设想,范进在大嚷“好”的瞬间,他究竟可能想到了什么?;作者运用妙笔把这个人物丧魂落魄的丑态、狂态刻画得淋漓尽致,入木三分。范进长期遭白眼,一旦考中,如发生天旋地转的变化,感情上承受不了。绝大多数知识分子听任封建统治者摆布,背后隐藏的是悲剧,既可怜又可悲。;

中举前唯唯诺诺,中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅平起平坐,打起官腔,成了封建社会的新贵,特权阶级的人员。

范进对功名的热衷除了从他坚持不懈地参加考试中可以看出之外,还有一处细节可以体现:即平日他不是一个感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠户的辱骂,可以冷静的卖鸡救命,但一见喜报帖便欢喜得疯起来,鲜明的反常,可以充分表现他的利欲熏心、可悲可笑。

;文章主题;《儒林外史》精彩片断

第四回写到范进到知县汤奉处打秋风,当知县看到范进因守制而不用银镶杯箸,不用象箸时,很担心他不用荤酒,正在此时,却见范进“在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”,这才放心。

;范进

孔乙己;本文与《孔乙己》写作意图类似,均是控诉封建社会、科举制度的罪恶。孔乙己是科举考试的败北者,范进是中了举,发了疯。皆是热衷功名,一个爬上去,一个被吞噬。皆是中毒极深,一个被吞噬而仍然麻木不仁,一个中了举欢喜得发了疯。

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