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幼儿园传染病防控工作应急预案

一、传染病防控应急组织体系与职责分工

幼儿园成立传染病防控应急领导小组（以下简称“领导小组”），全面统筹疫情防控与应急处置工作。领导小组组长由园长担任，副组长由分管卫生保健的副园长担任，成员包括保健医生、各班班主任、后勤保障部主任、安保负责人及家长委员会代表（1-2名）。领导小组下设应急办公室（常设保健室）、信息联络组、现场处置组、后勤保障组、宣传引导组5个专项工作组，明确职责如下：

领导小组职责：

1.制定并动态调整幼儿园传染病防控应急预案，审批重大应急处置措施（如停课、封控、物资调配等）；

2.统筹协调教育、卫健、疾控等部门，确保信息互通、资源共享；

3.定期召开防控工作会议，分析疫情形势，部署阶段性重点任务；

4.对各工作组履职情况进行监督考核，追究失职责任。

应急办公室（保健室）职责：

1.负责日常传染病监测数据汇总、分析及预警，建立“一病一档”（含病例信息、密接追踪、环境消毒记录等）；

2.对接疾控中心，接收最新防控技术指南并转化为园所操作规范；

3.指导班级开展晨午检、全日健康观察，审核因病缺勤追踪记录；

4.应急状态下担任指挥中枢，协调各工作组落实处置措施。

信息联络组（由保教主任牵头）职责：

1.建立“园-班-家长”三级信息报送网络，确保24小时通讯畅通；

2.核实并上报疑似/确诊病例信息（含幼儿姓名、班级、症状onset时间、接触史等），按要求向教育主管部门提交书面报告；

3.收集家长诉求并反馈至领导小组，避免信息滞后引发恐慌。

现场处置组（由后勤主任、保健医生、班主任组成）职责：

1.快速隔离疑似病例，转移至独立观察室（需远离教室、寝室，配备紫外线消毒灯、专用垃圾桶、一次性防护用品）；

2.划定临时管控区域（如病例所在班级活动室、卫生间等），限制无关人员进入；

3.指导保育员完成环境终末消毒（重点区域：桌椅、玩具、门把手、地面，使用500mg/L含氯消毒液擦拭，作用30分钟后清水擦拭；空气消毒采用紫外线灯照射60分钟/次）；

4.配合疾控部门开展流调，提供班级座位表、活动轨迹（如用餐、午睡、户外活动时段）等信息。

后勤保障组（由后勤主任负责）职责：

1.储备至少30天用量的防控物资（含医用外科口罩、电子体温计、含氯消毒片、75%酒精、防护服、护目镜、一次性手套等），分类存放于专用物资柜，定期检查有效期；

2.保障观察室、隔离区水电供应，设置“医疗废物专用桶”并按规范处理；

3.协调食堂调整供餐模式（如疫情期间采用分餐制，避免集中用餐）。

宣传引导组（由宣传专员、家委会代表组成）职责：

1.通过班级群、公众号等渠道发布权威防控信息（如疾控中心通报、园所防控措施），避免不实信息传播；

2.制作针对幼儿的科普素材（如动画短片、绘本），用童趣化语言讲解“勤洗手、戴口罩”等防护知识；

3.关注家长焦虑情绪，组织线上家长会解答疑问（如“幼儿痊愈后返园需提供什么证明”“密接幼儿如何管理”）。

二、传染病监测与预警机制

（一）日常监测

1.晨午检制度：每日入园时（7:30-8:30）、午睡前（12:30-13:00）由保健医生和班主任联合开展。检查内容包括：

-体温检测（使用电子体温计，额温≥37.3℃或腋温≥37.5℃视为发热）；

-症状观察（口腔疱疹、皮疹、结膜充血、咳嗽、腹泻等）；

-询问健康史（家长反馈幼儿夜间是否有发热、呕吐等异常）。

检查结果实时录入“儿童健康管理系统”，异常情况标注红色预警并立即报告保健医生。

2.全日健康观察：保教人员在幼儿进餐、如厕、活动时段加强巡查，重点关注精神萎靡、食欲下降、频繁抓挠（疑似皮疹）等异常表现。发现问题立即联系保健医生复核，必要时使用水银体温计二次测量体温。

3.缺勤追踪制度：幼儿缺勤后30分钟内，班主任需通过电话或视频联系家长，核实缺勤原因（因病/因事）。因病缺勤需登记症状（如发热、腹泻持续时间）、就诊情况（是否就医、诊断结果），并于当日16:00前将《幼儿缺勤追踪表》提交保健室。若发现24小时内同一班级≥3名幼儿因同类症状（如呕吐、发热伴皮疹）缺勤，保健医生需立即启动应急响应。

（二）重点时段强化监测

1.春、秋季传染病高发期（3-5月、9-11月），将晨午检延长至“一摸二看三问四查”（摸额头、看面色/皮疹、问饮食睡眠、查口腔/手部）；

2.周边社区或托幼机构出现聚集性疫情时，增加全日观察频次（每2小时巡查1次），要求家长配合每日入园前自测体温并提交健康承诺；

3.诺如病毒、流感等经消化