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以下是针对2026年慕课《心理学导论》章节测试的通用答案框架及核心知识点总结（基于主流心理学教材与课程逻辑整理）。由于不同慕课平台（如中国大学MOOC、Coursera、edX等）的章节划分和具体题目可能存在差异，以下答案为高频考点的参考解析，建议结合具体课程视频和题目细节调整。若需精准答案，需提供具体章节标题或题目原文。
第一章：心理学概述（心理学是什么？）
核心考点
1.心理学的定义：研究人的心理现象及其影响下的行为的科学（包括认知、情绪、动机、人格等）。
2.心理学的目标：描述、解释、预测、调控心理与行为。
3.心理学的分支：基础心理学（如认知心理学、发展心理学）、应用心理学（如临床心理学、教育心理学）。
4.科学心理学诞生标志：1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室。
高频题目示例
Q1：心理学主要研究什么？
答案：人的心理现象（如思维、情绪）及行为规律（选“心理与行为的科学”）。
Q2：科学心理学诞生的标志性事件是？
答案：冯特1879年在莱比锡大学建立心理学实验室。
第二章：心理学的研究方法
核心考点
1.主要研究方法：
实验法（控制变量，探究因果关系，分实验室实验和自然实验）；
观察法（自然情境中记录行为，无干预）；
调查法（问卷、访谈，收集主观报告）；
个案法（深入研究单一个体，如菲尼亚斯·盖奇案例）；
相关法（分析变量间的关联，但不能确定因果）。
2.伦理原则：知情同意、保密、避免伤害（尤其涉及人类或动物被试时）。
高频题目示例
Q1：能探究“变量A是否导致变量B”的方法是？
答案：实验法（唯一能控制变量并验证因果的研究方法）。
Q2：研究者通过问卷调查大学生的压力水平，属于？
答案：调查法（通过自我报告收集数据）。
第三章：神经科学与心理学基础
核心考点
1.神经元：神经系统的基本单位，通过电信号和化学递质（如多巴胺、血清素）传递信息。
2.大脑主要结构与功能：
前额叶皮质：决策、计划、抑制冲动（与高级认知相关）；
海马体：记忆形成与巩固（尤其是陈述性记忆）；
杏仁核：情绪加工（尤其是恐惧反应）；
枕叶：视觉处理；颞叶：听觉和语言；顶叶：躯体感觉；额叶：运动和高级认知。
3.神经递质：如多巴胺（奖赏与动机）、血清素（情绪调节）、乙酰胆碱（肌肉控制和记忆）。
高频题目示例
Q1：负责记忆形成的关键脑区是？
答案：海马体（损伤会导致记忆障碍）。
Q2：情绪反应（如恐惧）主要与哪个脑区相关？
答案：杏仁核。
第四章：感觉与知觉
核心考点
1.感觉：对物理刺激的直接反应（如视觉、听觉、触觉等），是知觉的基础。
视觉：光波→视网膜（视锥细胞辨色，视杆细胞感暗光）→大脑枕叶；
听觉：声波→耳蜗（毛细胞转换振动）→大脑颞叶；
其他感觉：味觉（舌上的味蕾）、嗅觉（鼻腔嗅黏膜）、躯体感觉（触压、温度、痛觉）。
2.知觉：对感觉信息的组织和解释（如将分散的光点知觉为“一张脸”），依赖选择性注意、整体性、恒常性（如大小恒常性、颜色恒常性）等特性。
3.感觉阈限：绝对阈限（能察觉的最小刺激强度）和差别阈限（能区分的最小差异）。
高频题目示例
Q1：视觉中对颜色敏感的细胞是？
答案：视锥细胞（集中在视网膜中央凹）。
Q2：即使距离变化，我们仍能知觉物体的实际大小，这体现了知觉的？
答案：大小恒常性。
第五章：意识与注意
核心考点
1.意识状态：清醒、睡眠、做梦（快速眼动睡眠REM阶段）、催眠、冥想等。
睡眠阶段：分为非快速眼动睡眠（NREM，浅睡到深睡）和快速眼动睡眠（REM，梦境高发阶段）。
2.注意：心理活动对特定信息的指向和集中（分选择性注意、持续性注意、分配性注意）。
过滤器理论（如布罗德本特的“早期选择模型”）：注意像过滤器，只允许部分信息通过；
资源有限理论：注意是有限的认知资源，需分配给不同任务。
高频题目示例
Q1：睡眠中做梦主要发生在哪个阶段？
答案：快速眼动睡眠（REM）阶段。
Q2：上课时能专注听讲而忽略窗外噪音，属于？
答案：选择性注意（主动选择关注目标信息）。
第六章：学习与记忆
核心考点
1.学习：通过经验导致行为或潜能的持久改变（经典条件反射、操作条件反射、观察学习）。
经典条件反射（巴甫洛夫）：中性刺激（如铃声）与无条件刺激（如食物）配对，形成条件反应（如狗听到铃声分泌唾液）；
操作条件反射（斯金纳）：行为后果（奖励/惩罚）影响行为频率（如按压杠杆获得食物，按压行为增加）；
观察学习（班杜拉）：通过观察他人行为及其结果学习（如儿童模仿榜样）。
2.记忆：编码（信息输入）、存储（信息保留）、提取（信息再现）。
记忆类型：感觉记忆（瞬时存储，如视觉的“图像记忆”）、短时记忆（容量有限，约7±2个组块）、长时记忆（永久存储，分陈述性记忆“事实”和程序性记忆“技能
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