江苏省2026年中考英语阅读理解专项训练50篇.docxVIP

以下是为江苏省2026年中考英语阅读理解专项训练设计的50篇模拟题框架及部分样题示例，结合江苏中考命题趋势（如话题贴近学生生活、体裁多样、注重思维能力考查），覆盖应用文、记叙文、说明文、议论文四大高频体裁，包含细节理解、推理判断、词义猜测、主旨大意、标题归纳等核心题型，帮助学生系统性提升阅读能力。

一、训练目标与江苏中考阅读命题特点

1.江苏中考阅读核心要求：

体裁：应用文（通知、广告、指南等）、记叙文（故事、人物经历）、说明文（科普、文化、事物介绍）、议论文（观点讨论）。

题型：细节题（占比约40%）、推理题（30%）、词义/句意猜测（15%）、主旨/标题（15%）。

话题：校园生活、科技与生活、传统文化、环境保护、人物品质、健康与习惯、社会热点等。

能力侧重：信息定位、逻辑推理、长难句理解、观点提炼。

2.专项训练重点：

细节题：精准定位原文关键信息（时间、地点、人物行为、数据等）。

推理题：根据上下文推断隐含意义（如人物情绪、事件结果、作者态度）。

词义猜测：通过上下文线索（同义替换、定义解释、举例说明）推测生词/短语含义。

主旨题：概括全文核心内容或提炼最佳标题（避免以偏概全或过度延伸）。

二、50篇训练话题分布建议（按体裁与主题分类）

（一）应用文（10篇）

话题：校园通知、活动广告、旅游指南、产品说明书、图书馆规则等。

高频考点：细节定位（时间、地点、要求）、信息匹配（如活动内容与选项对应）。

样题示例（应用文·校园活动通知）：

Passage1

NoticefromtheSchoolEnglishClub

Dearstudents,

TheEnglishClubisorganizinga“SpringFestivalCultureSharing”eventnextFriday(March29th)intheschoolhall.Theactivitywillstartat3:00pmandlastfor2hours.

Activitiesinclude:

-Ashortspeechbyourforeignteacher,Mr.?Brown,about“HowWesternersCelebrateSpring”(3:00-3:20pm).

-Groupperformances:SingingChineseNewYearsongs(3:20-3:40pm),sharingtraditionalstories(3:40-4:10pm).

-DIYsession:Makeredlanternswithpaper(4:10-4:50pm).

Requirements:

-Allstudentsarewelcome,butpleasesignupatthecluboffice(Room101)beforeMarch25th.

-BringyourownscissorsandgluefortheDIYpart.

Questions:

1.Whenwilltheeventstart?

A.3:00pm,March25thB.3:00pm,March29thC.4:10pm,March29thD.3:20pm,March25th

（答案：B，定位首段“nextFriday(March29th)…startat3:00pm”）

2.WhatdostudentsNEEDTOBRINGfortheDIYsession?

A.ColoredpaperB.ScissorsandglueC.AspeechscriptD.Traditionalclothes

（答案：B，定位“Requirements”部分“Bringyourownscissorsandglue”）

（二）记叙文（15篇）

话题：个人成长经历（如克服困难、学会感恩）、暖心故事（陌生人帮助）、校园趣事、家庭互动等。

高频考点：事件发展顺序（细节题）、人物情感/品质推断（推理题）、故事寓意（主旨题）。

样题示例（记叙文·个人成长）：

Passage7

Lastsummer,IjoinedavolunteerprogramtoteachEnglishinamountainvillage.Onthefirstday,Iwasnervous—moststudentshadneverspokentoa“city