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廉洁家风融入高职院校学生廉洁教育的现状调查和对策分析——基于宁波市高职院校学生的调查结果.pdf

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廉洁家风融人高职院校学生廉洁教育的

现状调查和对策分析

基于宁波市高职院校学生的调查结果

董微风

(宁波卫生职业技术学院,浙江宁波315100)

【摘要]当前,高职院校学生的廉洁教育多以学校为主导,然而这种教育模式面临着角度单一、

内容重复、效果有限等问题。家风作为家庭教育的重要组成部分,其对学生道德品质的培养具有深

远影响。良好的廉洁家风能够潜移默化地塑造学生的品行,而“贪污腐化”的家风则可能滋生不良

的行为倾向。将廉洁家风融入高职院校的廉洁教育体系,既能提升教育的质量和效果,又能进一步

落实立德树人的根本任务,还能为构建清廉社会提供坚实的人才保障。

[关键词]廉洁家风;高职院校;廉洁教育

[中图分类号]G641[文献标识码]A

高职教育已成为高等教育的重要组成部分,高集中体现,是孩子世界观、人生观、价值观形成的

职院校学生也是国家和民族发展的重要后备力量。源泉之一。廉洁教育的家风,能从小培养孩子正

由于培养目标和学制的特殊性,相较于普通本科学确的价值取向和行为规范,筑牢孩子的价值观根

生,高职院校的学生会更早进人社会。面对复杂的基,为后期的学校教育、社会教育等外部教育打下

职场环境,如何开展高职院校学生的廉洁教育,帮助坚实的基础。其次,这种从家庭开始培养的价值

他们系好从业的“第一粒扣子”便显得尤为重要。观对孩子的影响是潜移默化、根深蒂固的,是学校

当前,高职院校开展的廉洁教育多由学校主导,然而教育、社会教育无法比拟的。最后,廉洁教育不仅

这种模式存在着角度单一、内容重复、效果有限等问是学校的责任,也是家庭和社会的共同责任,是一

题。将廉洁家风融人学生廉洁教育,不仅能够发挥项系统性工程,需要各方共同努力。用好廉洁家

家庭教育的独特作用,还能促进形成学校、家庭双方风,有助于形成家校协同的教育合力,促进家庭教

协同的教育合力,为有效开展高职院校学生廉洁教育与学校教育的良性互动,增强教育的持续性和

育提供新的思路和方法。一致性,从而提升廉洁教育的成效。

一、廉洁家风融入高职院校学生廉洁教育的(二)落实立德树人根本任务

重要性立德树人是指通过教育培养德智体美劳全面

(一)提升学生廉洁教育效果发展的人才,其中,“立德”强调德育为先。高职院

首先,家风作为家庭思想观念和价值理念的校培养目标的特殊性决定了其更多关注实践技

[收稿日期]2024-12-15

[作者简介】董微风(1995—),女,浙江宁波人,宁波卫生职业技术学院教师。

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南腔北调(社科版)

能,在德育和廉洁教育方面相对薄弱;而且高职院的高度认同。在关于廉洁家风在学校廉洁教育运

校学生的学制较短,会较早进人社会并面对复杂用的调查中,91.01%的学生认为将廉洁家风融入

的职场环境,因此,教育培养具有廉洁自律品德、学校廉洁教育具有重要性,54.50%的学生认为廉

良好职业操守的高职院校学生便显得尤为重要。洁家风对高职院校学生廉洁教育有着非常重要的

这既是高职院校的职责使命,也是立德树人的题作用。大部分学生认为,运用廉洁家风开展廉洁

中应有之义。将廉洁家风建设融人学生的廉洁教教育能提升教育效果。具体而言,83.60%的学生认

育,不仅能丰富廉洁教育的内容,更能为高职院校为这有助于提升学校廉洁教育的整体效果,83.07%

的德育提供有力支持,有效增强学生的社会责任的学生认为这有利于营造廉洁家庭氛围,70.37%的

感和道德判断力。因此,发挥家庭教育特别是廉学生认为这有助于社会风气的清新和正义感的培养。

洁家风的作用,不仅有助于提升学生的廉洁意识,这些结果表明,大多数学生认同在

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