人教版八年级下册历史精品教学课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 (4).pptVIP

9.[2024漳州期末]电影《上甘岭》的插曲《我的祖国》中有这样一段歌词：“这是美丽的祖国，是我生长的地方……朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。”这段歌词表达了中国人民()DA.文明有礼，热情好客 B.积极生产，建设祖国C.埋头苦干，艰苦创业 D.热爱和平，反抗侵略10.[2024三明期中]阅读材料，完成下列要求。材料中国是这场战争的最大赢家。这场战争打出了中国人民的威风，沉重打击了帝国主义国家的嚣张气焰……这场战争巩固了中苏同盟，赢得了苏联的重视和尊敬……1953年，美国被迫签署《朝鲜停战协定》，新中国赢得了一个重要的缓冲地带，没有让美国陈兵鸭绿江，消除了美国对我们国家安全的直接威胁，解除了两面作战的危险。(1)根据材料，简述这场战争的名称。抗美援朝。(2)你是否同意“中国是这场战争的最大赢家”的观点？请根据材料并结合所学知识说明理由。【示例一】判断：同意。理由：抗美援朝战争打破了美军不可战胜的神话，大大提高了我国的国际地位；巩固了人民民主政权；为即将进行的社会主义建设创造了和平的环境；抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。(任答3点即可)【示例二】判断：不同意。理由：朝鲜战争爆发，美国侵略朝鲜，威胁中国的安全，中国的抗美援朝是保家卫国的正义性战争，不存在赢家之说；在抗美援朝战争中，中国投入了大量的人力、物力、财力，中国人民志愿军不怕牺牲，英勇作战，付出了巨大代价；美国虽然被迫签订停战协定，但在其策划下朝鲜半岛一分为二，未能实现统一，美方成功地干涉了别国内政；当时签订的是停战协议，对于双方都是平局，所以没有谁是赢家的说法。(任答3点即可)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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第一单元中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝课时课标：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。自主研习抗美援朝1.背景：(1)1950年，朝鲜内战爆发；(2)______派兵侵略朝鲜，朝鲜政府请求中国派兵援助；(3)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。2.时间：______年10月—______年7月。美国195019533.目的：__________,保家卫国。4.概况：(1)1950年，以________为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，与朝鲜军民并肩作战；(2)1953年，______不得不在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。5.战斗英雄：以黄继光(在____________中用胸膛堵住敌人的机枪射口，壮烈牺牲)、________(严守潜伏纪律，被大火吞噬)为代表的中国人民志愿军被誉为“____________”。抗美援朝彭德怀美国上甘岭战役邱少云最可爱的人6.抗美援朝精神：祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的__________精神，英勇顽强、舍生忘死的______________精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的______________精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的__________精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的__________精神。爱国主义革命英雄主义革命乐观主义革命忠诚国际主义7.影响：(1)抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；(2)稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的__________；(3)是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向__________的重要里程碑。国际地位伟大复兴点拨1：美国侵犯我国主权的行动(1)美国第七舰队侵入台湾海峡；(2)美军悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境；(3)侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区。点拨2：中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”。课堂探究抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威。抗美援朝战争伟大胜利，将永远铭刻在中华民族的史册上！永