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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Unit3KeepFitProjectCompareexercisehabits
教科书
书名:人教版教材
出版社:人民教育出版社.10月
教学目标
1.能够熟练运用本单元的核心语言,表达自己及他人的运动爱好、习惯和理由。
2.能够整合所获信息,汇总班级同学的运动习惯,选出最受欢迎的运动。
3.能够通过与同伴的交流,强化热爱运动的观念,养成良好的运动习惯。
教学内容
教学重点:
1.能够熟练运用本单元的核心语言,表达自己及他人的运动爱好、习惯和理由。
2.能够整合所获信息,汇总班级同学的运动习惯,选出最受欢迎的运动。
教学难点:
1.能够通过与同伴的交流,强化热爱运动的观念,养成良好的运动习惯。
教学过程
教学目标
学习活动
设计意图
1.Leadin
Readthenoticeandknowwhattodointhisclass.
Leadinthetopic.
能够熟练运用本单元的核心语言,表达自己及他人的运动爱好、习惯和理由。
2.Brainstorm
①Reviewthesportstheyhaveknown.
②Reviewthereasonswhytheydosport.
Reviewthewordsandphrasestheymayneedtogetpreparedfortheproject.
能够整合所获信息,汇总班级同学的运动习惯,选出最受欢迎的运动。
能够通过与同伴的交流,强化热爱运动的观念,养成良好的运动习惯。
3.Groupwork
①Haveadiscussionabouttheirfavouritesportandgivereasonstomakemoreclassmateslikeit.
②Giveareportingroupsoffour.
③Voteforthetopfivesportsinclass.
Encouragestudentstoparticipateactively.Developstudents’abilitiesofcooperationandcommunication.
4.Explore
①Watchashortvideotolearnthepopularsportsindifferentcountries.
②Learnmoreaboutcricket.
Helpstudentsknowmoreaboutthesportsaroundtheworld.
5.Furtherthinking
①Howcanweexercisesafely?
②Howmuchexercisedoweneedeveryweek?
Makestudentsknowhowtoexerciseinascientificwayanddevelophealthyexercisehabits.
Homework
Mustdo:Makeahealthyexerciseplanforyourself.
Choosetodo:Matchthesport-relatedidiomswiththemeanings.
.
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