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教学设计
课程基本信息
学科
高中化学
年级
高二
学期
(秋季)
课题
(化学反应速率与平衡的认识视角)
教科书
书名:选择性必修1:化学反应原理教材
出版社:人民教育出版社.
教学目标
1.通过任务1(SO2催化氧化反应速率的表征及影响因素)的复习整理,帮助学生学会从多角度表示化学反应速率,学会运用碰撞理论解释化学反应速率变化原因。
2.通过任务2(SO2催化氧化反应方向)探讨,帮助学会从定性分析到定量分析认识化学反应自发性。
3.通过任务3(SO2催化氧化反应限度及表征)探讨,帮助学会化学反应限度表示方法,诊断学生对化学平衡移动的分析水平(定性水平到定量水平)。
4.通过任务4(SO2催化氧化反应调控)条件选择与优化研究,诊断并发展学生多角度优化化学反应条件。
教学内容
教学重点:
1.化学限度表示及化学反应平衡移动判断。
2.化学平衡常数与化学反应方向的关系(与自由能关系)。
教学难点:
1.学会用角度优化调控化学反应速率与限度。
教学过程
.
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