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2.1.1地形类型多样,山区面积广大
【学习目标】
1读中国陆上主要山脉分布图,找出我国主要的山脉并描述其走向和分布位置。
2.读中国地形图,准确找出我国主要的地形区,并指出它们与山脉的位置关系。
3.读中国地形图、中国各类地形面积比例图等,从地形类型、地形分布和地势等角度总结我国地形特征并分析影响。
【教学重难点】
重点:在中国地形图中,准确指出各种地形的名称、位置。
难点:准确描述我国的地形特征,并会分析地形的影响。
【教学方法】
读图指导法、活动探究法、讲授法、小组讨论法。
【教学过程】
新课导入:
展示:我国五种地形区域图,学生说出图示地形区的类型,回忆地形概念。
大家对我国的地形概况有何感想。
总结:我国地形类型多样,交错分布,但是也有一定的特征,今天我们就来学习中国的地形和地势。
新课讲授:
中国地形的“骨架”
展示人体骨架和中国地形的骨架——山脉。
活动一:中国山脉多而杂,但是也有一定的规律。通过观看中国陆上主要山脉的分布图,根据山脉的走向我们可以把中国的山脉分成五类。
东西走向、南北走向、东北—西南走向、西北—东南走向、弧形山脉。
同学们列表完成教材第25页活动(学生说,老师在黑板上绘制山脉及其走向)
承转:纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的“骨架”。在山脉构成的“网格”中,镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。
中国地形的“五脏六腑”
活动二:请同学们以小组为单位,结合老师所提供的图文资料,找出我国主要的地形区并说明分布特点。
规则:
①分成4个小组,分别是高原组、盆地组、平原组和丘陵组。
②每组选派一名代表进行展示。
展示内容:在黑板上准确指出各种地形区的位置,并标注出来。
1.四大高原:青藏高原——远看是山近看是川。主要位于我国西南青海省和西藏自治区。
内蒙古高原——地势平坦,一望无际(我国载人航天器多在此降落回收)。主要位于我国的内蒙古自治区。
黄土高原——千沟万壑。支离破碎。主要位于宁夏、山西、陕西等省区。
云贵高原——崎岖不平,石灰岩广布。主要位于我国的云南省和贵州省。
2.四大盆地
准噶尔盆地:新疆维吾尔自治区天山以北,位置最偏北。
塔里木盆地:新疆维吾尔自治区天山以南,面积最大。
柴达木盆地:青藏高原东北部,海拔最高。
四川盆地:四川省,环境好,农业发达。
3.三大平原
东北平原:我国最大的平原,黑土广布。
华北平原:我们所在地,黄土地。
长江中下游平原:和网密布,鱼米之乡。
4.主要丘陵:东南丘陵。
评价任务:完成P第25页和第26页活动题任务。
三、中国的地形特征
活动三:归纳我国的地形特点(地形类型、地形分布和地势)。
1.地形类型复杂多样,山区面积广大。
2.西部以高原、山地、盆地为主;中部以高原、盆地为主;东部以平原、丘陵为主。
3.地势西高东低,呈阶梯状分布。
引发学生对山区经济发展的思考。
四、中国地形特征的影响
读福建省三明市将乐县高唐镇常口村图片,回答问题。
1.说出三明市将乐县高唐镇常口村主要地形类型。
以山地、丘陵为主。
2.说出地形对三明市将乐县高唐镇常口村发展的不利影响。
交通不便,耕地不足等。
3.请为三明市将乐县高唐镇常口村的发展提出建议。
(1)发展旅游业、林业等。
(2)保护生态环境。
承转:三明市将乐县高唐镇常口村是我国山区发展的一个缩影,接下来我们学习中国山区经济发展。
4.结合教材资料完成活动四:说出山区经济发展的有利影响和不利影响。
(1)不利:交通不便,耕地不足等。
(2)有利:发展旅游业、林业、牧业、采矿业等。
课堂练习:
见课件。
【板书设计】
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