人教版一年级数学上册《比大小》.pptVIP

比大小

引入:小猴和水果可以用哪个数来表示呢？

引入:3432

探究一:读作：3等于3相同数比大小，中间用等号。33=一样多一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？

探究一:（）（）□○□222=2看图填数和符号。

探究一:............□○□4=4看图填数和符号。

探究二:（）（）□○□3232看图填数和符号。

探究三:一只猴子吃一个梨，梨够分吗？34读作：3小于4尖头小，对小数。比少。

探究三:（）（）□○□2323看图填数和符号。

相同数比大小：中间用（）。不同数比大小：开口大，朝（）数，尖头小，对（）数。探究三:等号大小

练习

练习一:看图填数。（）（）□□3223（）（）□□5454

□□练习一:看图填数。□□24□=□3155425531

练习二:看图填数。5()4、3、2、1

练习三:因为54，看图回答。所以不够。有什么好办法让他们够吃？

小结:比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用“＞”、“＜”和“＝”来表示比较的结果，描述它们的大小。

作业: