2025-2026学年湘美版小学美术五年级下册《团扇》教学设计.docxVIP

2025-2026学年湘美版小学美术五年级下册

《团扇》教学设计

教材分析

本课选自湘美版五年级下册，属于“设计·应用”学习领域。教材以团扇为载体，呈现了古今不同风格的团扇作品，涵盖书画、刺绣、印染等多种工艺形式，既展示了团扇的实用价值，又凸显了其作为传统工艺品的审美价值与文化内涵。教材通过作品欣赏、工艺解析、学生创作案例等内容，引导学生了解团扇的历史渊源、结构特点与制作方法，鼓励学生结合传统元素与现代创意，设计制作个性化团扇，培养审美能力与动手实践能力，渗透中华优秀传统文化的传承意识。

核心素养教学目标

审美感知：能识别团扇作品的造型、纹样、色彩及工艺特征，感受不同风格团扇的审美韵味，理解实用与美观相统一的设计理念。

艺术表现：掌握团扇的基本结构与简易制作方法，能运用绘画、剪贴、装饰等手法设计团扇纹样，完成个性化团扇创作。

创意实践：结合传统纹样与现代审美，大胆创新团扇的纹样设计与装饰形式，培养创新思维与设计能力。

文化理解：了解团扇的历史文化与民俗内涵，知晓其在不同时代的功能与意义，增强对中华传统工艺的热爱与文化自信。

教学重难点

教学重点

了解团扇的结构与文化内涵，掌握团扇纹样的设计原则与简易制作方法，能创作纹样精美、风格协调的团扇作品。

教学难点

实现纹样与团扇造型的和谐统一，做到纹样构图饱满、色彩协调；将传统元素与现代创意巧妙融合，体现作品的独特性。

教学过程

情境导入，唤醒认知

教师提前布置教室，悬挂古今各类团扇作品，摆放团扇实物（包括书画团扇、刺绣团扇、卡通装饰团扇），营造传统雅致的课堂氛围。播放一段展现团扇文化的短视频，视频中穿插教材中的经典团扇作品。视频结束后，教师手持团扇实物提问：“同学们，这些圆形的扇子有一个好听的名字，大家知道叫什么吗？”引导学生说出“团扇”。随后邀请学生近距离观察实物，提问：“团扇和我们平时用的折扇有什么不同？它给你带来怎样的视觉感受？”鼓励学生自由发言，分享观察体会。教师结合学生回答板书课题《团扇》，明确本节课将探索团扇的文化与工艺，设计制作专属团扇。

设计意图：通过情境创设、实物观察与多媒体辅助，快速吸引学生注意力，唤醒对团扇的初步认知，激发探究兴趣，为新课学习铺垫情感与认知基础。

新知探究，解读教材

团扇溯源，理解文化

结合教材中团扇的历史介绍与古画插图，教师讲解：“团扇起源于中国汉代，最初是贵族女性的随身饰品，兼具纳凉、装饰、礼仪等功能。历经唐宋明清，团扇工艺不断发展，融入书画、刺绣、缂丝等多种艺术形式，成为承载传统文化的工艺品。”出示教材中唐宋时期的团扇作品，提问：“观察这些古代团扇，纹样多以什么为主题？体现了当时人们的哪些审美追求？”引导学生观察讨论，总结得出：古代团扇纹样多以花鸟、山水、人物、诗词为主题，体现了雅致、内敛的传统审美。补充讲解团扇的民俗内涵，如婚礼中团扇的寓意，加深学生对文化内涵的理解。

剖析特征，掌握要点

聚焦教材中的团扇作品，从结构、纹样、工艺三个维度引导学生探究：

结构特点：展示教材中团扇结构示意图，讲解：“团扇主要由扇面、扇柄两部分组成，扇面多为圆形、椭圆形，扇柄材质多样，如竹、木、玉等。”邀请学生观察实物，识别扇面与扇柄，并用简单线条勾勒团扇结构，加深认知。

纹样设计：放大教材中团扇的纹样细节，提问：“这些团扇的纹样在构图上有什么特点？色彩搭配遵循什么规律？”引导学生发现：团扇纹样构图讲究对称、均衡，色彩或清雅素净、或浓艳和谐，与扇面造型相呼应。展示教材中学生设计的团扇作品，对比古代团扇，提问：“这些学生作品在纹样上做了哪些创新？融入了哪些现代元素？”鼓励学生提炼创新点，如卡通形象、几何纹样、流行色彩等。

工艺类型：结合教材中的工艺介绍，讲解团扇常见工艺，如绘画团扇（直接在扇面作画）、剪贴团扇（用彩纸、布料剪贴纹样）、刺绣团扇（用针线绣制纹样）等，同时展示对应实物，让学生直观感受不同工艺的质感差异。

设计意图：紧扣教材内容，通过观察、讨论、对比等互动形式，层层解读团扇的文化与艺术特征，将抽象的文化知识与设计要点转化为直观体验，落实审美感知与文化理解素养。

互动探究，明确方法

组织小组讨论：“如果你设计团扇，会选择哪种工艺？纹样主题与色彩搭配如何确定？怎样让纹样与扇面和谐统一？”小组代表分享思路，教师针对性点拨，强调设计原则：纹样要贴合扇面造型，构图饱满不杂乱，色彩搭配协调，突出个人风格。随后结合教材中的制作步骤提示，梳理制作流程：准备材料（扇面、扇柄、装饰材料）→设计纹样→实施装饰（绘画、剪贴等）→组装完成。

设计意图：通过小组讨论激活创意，结合教材步骤明确制作方法，为后续创作环节搭建思路，同时培养学生的合作探究能力。

示范创作，突破难点

教师以“清雅花鸟团扇”为主题进行现场示范（绘画工艺），结合教材纹样特点融入现代审美：第一步，在圆形扇面