高职院校省级技能大赛赋能师生综合素质提升研究——以土工试验检测赛项为例.pdf

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科技风2025年6月理论研究

DOI:10.19392/j.cnki.1671 ̄7341.202517046

高职院校省级技能大赛赋能师生综合素质提升研究

———以土工试验检测赛项为例

李小林惠琼曹姗姗

渭南职业技术学院陕西渭南714000

摘要:高职院校省级技能大赛是职业院校师生每年技能展示、能力锻炼、自我检验和交流学习的平台ꎬ也是师生综

合素质提升的重要路径ꎮ本文对校内外校参与省级土工试验检测赛项的参赛学生和指导教师进行了网络联系、电话详

询、问卷调查、实地走访、文件查阅等ꎬ在此基础上ꎬ总结分析出师生综合素质提升的具体方面ꎮ这些资料作为师生综合素

质提升方面的实例ꎬ为后续参加和承办省级技能大赛的院校提供真实可靠的数据和分析结论ꎬ使技能大赛赋能师生综合

素质提升更上一层楼ꎬ探索性地对技能大赛的新发展方向提出建议ꎮ

关键词:高职院校ꎻ土工试验检测赛项ꎻ赋能ꎻ师生ꎻ综合素质提升

参加和承办省级技能大赛是每所职业院校每年工作试验检测赛项的师生进行微信联系、电话详询、问卷调查、

的重中之重ꎬ在关心成绩和排名的同时ꎬ更要关注在省级实地走访、文件查阅等调研ꎮ从杨凌技术学院、陕西工业

技能大赛中ꎬ教师参加了哪些新的培训ꎬ教师的交际圈是职业技术学、陕西职业技术学院、陕西机电职业技术学院、

[1]陕西能源职业技术学院等9所学院中ꎬ分别选取已毕业生

否扩大ꎬ教师的在专业技能方面是否有提高ꎬ技能大赛

的主角———学生在获得优异成绩的同时技能提升了多少ꎬ12名ꎬ在校生12名ꎬ指导教师6名ꎮ

[2]2教师综合素质提升

学生的知识面扩展了多少ꎬ学生的团队协作能力和综合

素质提升如何ꎮ2.1明显提高竞争意识

通过本课题的实践性研究ꎬ及时掌握土工试验检测赛通过对高职院校指导教师进行多方面调研ꎬ95%的教

项在师生综合素质提升方面的赋能项ꎬ展示出本赛项的亮师认为通过指导省级技能大赛ꎬ自己的教学工作里增添了

点和特点ꎬ利用这些数据和成绩来动员更多的师生积极参全力拼搏的比赛精神ꎮ良性的竞争意识让人奋进ꎬ从而实

与本赛项ꎬ进一步提升师生综合素质ꎬ提高大赛成绩ꎮ这现更好的自己ꎮ竞争是查找工作不足的有效手段ꎬ是激发

些直观的数据ꎬ作为师生综合素质提升方面的实例ꎬ为后进取意识的有效途径ꎬ是提升工作水平的有效方式ꎬ优良

续参加和承办省级技能大赛的院校提供真实可靠的数据的竞争精神和竞争氛围在一定程度上提升了工作质量和

和分析结论ꎮ通过探索性地对赛项提出建议ꎬ赛项向全国效果ꎮ作为一名专业一线教师ꎬ要怀揣竞争精神ꎬ努力进

化、专业化、层次化、先进化发展ꎬ希望本赛项能赋予师生取争先ꎬ以更高的水平和更强的素质在为学生服务的“赛

综合素质新的能量ꎮ道上”跑出好成绩ꎮ

1数据方案2.2显著提高引导力

本文对渭南职业技术学院参加省级土工试验检测赛本赛项所有指导教师都参加了赛前培训会ꎬ他们一致

项的师生进行微信联系、电话详询、问卷调查、实地走访、认为更多的培训机会ꎬ开阔了自己的眼界ꎬ对参加大赛有

文件查阅等调研ꎬ选取指导教师6名ꎬ毕业生12名ꎮ其了更高层面的认识ꎬ参赛是行动、成绩是起点、提升是速

中ꎬ2018级6名学生组成的两个团队都获得陕西省土工试度、持续是过程、精技是结果ꎻ更加明确大赛的主旨和内

验检测赛项省三等奖ꎬ201

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