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中国科技期刊数据库科研
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高职艺术设计教学中学生创新思维能力的培养模式
宋妍
鞍山职业技术学院,辽宁鞍山114000
摘要:为有效促进高职艺术设计教学中学生创新思维的形成,帮助学生以创新视角看待艺术设计问题,本文首先
分析高职艺术设计教学中培养学生创新思维能力的重要性,如满足行业发展需求、提升学生就业竞争力以及促进
学生全面发展,进而明确在高职艺术设计中创新思维能力培养的现状,最终给出实现学生创新思维能力培养的有
效模式,主要是通过优化课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设、完善教学评价体系的途径来实现,达到
学生创新能力培养的目标和要求,让高素质艺术设计人才为社会的发展及行业的进步提供可靠支撑。
关键词:高职艺术设计;创新思维能力;培养模式
中图分类号:G4
0引言1.2提升学生就业竞争力
在当前复杂多变的就业环境下,有着创新思维能
在当前的时代背景之下,创新已经成为了行业发
力的人才通常会更加受到企业的青睐和重视,当学生
展的核心动力及要求,艺术设计领域更加如此,对于
有创新思维能力时,他们更容易了解行业的特色,在
人才的创新思维有极高的要求。高职艺术设计专业是
求职过程中往往会更有竞争力,从事工作岗位之后也
培养艺术设计类人才的重要阵地,教学过程中所设定
更快的适应工作的环境,为企业创造更大的价值。对
的目标绝不仅仅是要传授给学生一些基本的知识和技
于高职艺术设计专业的学生而言,当他们拥有创新思
能,更重要的是要培养学生的创新思维能力,让学生
维能力,就代表其就业竞争力更强,未来的职业发展
在职业发展的过程中能了解时代的特点,贴合市场的
路径往往也会更加通畅。
需求,主动进行创新和探索,制作出有着独特效果以
及创新效果的优秀设计作品。面对当前高职艺术设计1.3促进学生全面发展
教学中学生创新思维能力培养存在的现实问题,有必实际上培养学生的创新思维能力不仅可以帮助学
要探索实现培养学生创新思维能力的模式及方法。生在艺术设计领域取得优秀的成绩,也能促进学生实
现全方面的发展。因为要培养创新思维能力,就需要
1高职艺术设计教学中培养学生创新思维能
学生具备更加广泛的知识基础,能在与他人合作交流
力的重要性
的过程中顺畅无阻,有良好的团队合作能力以及问题
1.1满足行业发展需求
解决能力,借助于对学生的创新思维能力培养,使学
在艺术设计行业快速有序发展的过程中,市场已生的综合素质水平得到显著增强,最终成长为了更加
经对创新思维能力的艺术设计人才产生了更高的需求,优秀的高素质水平人才。
拥有良好的创新思维能力的设计师在设计的过程中更
2高职艺术设计教学中创新思维能力培养的
容易打破传统思维模式的局限和束缚,创造出别具一
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