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部编版七年级上册《道德与法治》知识点梳理

同学们，七年级上册的《道德与法治》为我们打开了一扇认识自我、理解生活、探索生命的大门。这份梳理希望能帮助大家系统地回顾教材核心内容，加深理解，为今后的学习和生活打下坚实的思想基础。学习这门课程，不仅是为了掌握知识，更是为了学会思考，学会做人，学会在成长的道路上稳步前行。

第一单元成长的节拍

本单元旨在引导同学们认识中学时代的重要性，明确人生梦想，学会学习，并正确认识自我，开启成长的新篇章。

第一课中学序曲

*中学时代：新的起点

*中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

*中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

*我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

*成长的礼物

*中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

*进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

*在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

第二课少年有梦

*有梦就有希望

*编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

*梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

*少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

*努力就有改变

*少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

*努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

*努力，需要立志，需要坚持，也需要有方法。

第三课学习新天地

*学习伴成长

*学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

*学习需要自觉、主动的态度。

*学习伴随着我们的成长，学习没有终点。

*学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

*享受学习

*学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。

*学习中也有辛苦，学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。

*学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还意味着要善于运用不同的学习方式。

第四课发现自己

*认识自己

*正确认识自己，可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往。

*我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

*我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。

*对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。

*他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

*做更好的自己

*做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。

*更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

第二单元友谊的天空

本单元引导我们探讨友谊的意义，学习交友的智慧，学会处理友谊中的问题，珍视真挚的友谊。

第五课友谊与成长同行

*我的朋友圈

*朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

*朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

*与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。

*友谊的特质

*友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。

*友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，友谊不能没有原则。

第六课交友的智慧

*建立友谊

*建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。

*掌握一些有助于建立友谊的方法，如面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心等。

*呵护友谊

*呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

*网络交友新时空

*网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈。

*网络交友有利有弊，我们要学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

*我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

第三课师长情谊

本单元帮助我们理解教师的职业特