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高职院校古筝选修课对学生美育培养与路径研究

王计月

庆阳职业技术学院，甘肃庆阳745000

摘要：本研究探讨了高职院校古筝选修课程在美育培养中的作用与实施路径。首先，分析了古筝课程在美育中的

价值，认为它提升学生艺术素养、职业素养、创新能力和文化自信，促进学生综合素质的发展。其次，研究阐述

了古筝在培养学生音乐素养、心理素质及文化认同方面的独特作用。研究还分析了课程设置、师资和学生基础差

异等问题，并提出优化路径，如丰富教学内容、模块化课程和增加实践环节。同时，强调了多层次的美育评价体

系和课外美育活动的重要性。通过课程创新和多元化教学，古筝选修课对学生全面发展起到关键作用。

关键词：高职院校；古筝选修课；美育；课程优化；学生全面发展

中图分类号：G64

1古筝选修课在美育中的重要价值压力，提升心理素质，并通过其和谐美的音色促进人

格完善。古筝艺术以其深厚的文化底蕴和独特的教育

1.1美育在高职教育中的核心地位

价值，为学生全面发展和文化传承提供有力支持。

美育是教育的核心组成部分，旨在通过艺术的熏

1.3古筝课程对高职院校美育目标的助力

陶和审美教育促进人的全面发展。在高职教育中，美

古筝课程在高职院校的美育目标中扮演着重要角

育的重要性逐渐凸显，它不仅关注学生的职业技能，

色，通过培养学生的情感体验、创造力和文化认同，

更重视心理、情感与文化素养的提升。作为高职院校

提升学生艺术素养并支持其综合发展。古筝演奏细腻

全面育人体系的关键，美育帮助学生在繁重的专业技

的情感和丰富的表现力帮助学生理解生活与艺术的关

能学习中获得心理平衡，提升情感表达与人格塑造，

系，通过控制指法与力度，学生能够表达个人情感，

增强文化素养和情商，从而更好地适应职业和社会生

激发创造性思维。这种创造力不仅促进艺术发展，还

活。美育在提升职业素养方面起着至关重要的作用。

能提高解决问题的能力。古筝艺术增强学生的文化认

现代职场对人才的需求已经从单纯的技术能力扩展到

同和民族自豪感。通过演奏经典曲目，如《渔舟唱晚》，

多元化的素质要求。美育通过提高学生的审美能力、

学生能够体会中华精神，提升艺术欣赏力，增强文化

文化理解力和沟通能力，全面提升其职业素养。尤其

自信和责任感。课程还结合职业技能培养，拓宽学生

是通过古筝等传统艺术形式，学生不仅能增强文化底

发展路径，提升协作精神和沟通能力，这些软技能在

蕴，还能激发创新动力，提升综合能力。因此，美育

职场中具有重要意义。古筝表演与比赛为学生提供展

在高职教育中的实施，有助于培养符合现代社会需求

示自我的机会，提升自信与职业竞争力。总之，古筝

的综合素质型人才