高职院校后勤育人路径的实践探索——以广东省外语艺术职业学院为例.pdfVIP

B高教专论

高职院校后勤育人路径的实践探索

以广东省外语艺术职业学院为例

文/广东省外语艺术职业学院李宏葱

广州航海学院廖碧辉

坚持立德树人根本任务是新时代门提高了服务意识，加强了维护学生权伍的建设和育人活动的开展受到限制。

教育改革发展的重要工作，高职院校后利和履行义务的能力。

二、调查问卷结果分析

勤育人是其重要组成部分。近年来，随后勤工作人员的服务和育人意识

着“三全育人”（全员育人、全程育有所提高，能够主动关注学生的需求，（一）调查基本情况

人、全方位育人）的广泛展开与深人，为学生提供更好的服务。学校领导及广本次调查采用问卷调查的方式，共

高职院校逐渐认识到后勤育人路径的大教职工也逐渐认识到后勤育人路径走访了10余所高职院校，收集了2064

重要性。然而，在实际工作中，高职院的重要性和必要性。份有效问卷，涵盖了高职院校后勤育人

校后勤育人路径开发与拓展仍面临诸(二)存在的问题工作的多个方面，包括育人路径的必要

多限制和挑战，需要我们深人研究并加第一，后勤育人意识不足。长期以性、重要性、种类、开发设计、现存问

以解决。来，高校后勤被定位为服务教学的附属题、对策以及研究推广等方面。

部门，后勤工作人员对育人工作的重要（二）调查结果分析

一、高职院校后勤育人路径的现状

性认识不足；另外，后勤工作人员受传1.认可度情况

(一）取得的成效统观念束缚，认为后勤工作主要是服务首先，育人路径的必要性和重要性

目前，高职院校后勤环境育人不断保障，与育人工作关系不大；同时，在认识度较高。大部分受访者（约80%）

深化。校园基础设施、配套生活设施、社会化改革冲击下，高校后勤社会化改认为高职院校后勤育人路径的研究是培

教学配套设备等不断升级改造，校园环革使市场化观念深入人心，导致后勤育养高素质技术技能人才的需要，有助于

境相比过去得到了极大改善，为学生提人意识淡薄。提升学生的综合素养和促进学生的全面

供了更好的学习和生活条件。第二，认识不足与能力限制。后勤发展。超过90%的受访者认为后勤育

随着爱国卫生运动的多年持续开工作人员总体学历层级普遍较低，学人路径对培养学生的实践能力、职业素

展，校园环境整治工作不断得到深化、习、认识和理解能力存在不足，难以理养和社会责任感具有重要意义。

细化和深人，学校营造了整洁、优美的解和贯彻育人理念。其次，育人路径的种类的认可度普

校园环境，提升了学生的环保意识和文第三，育人体系不完善。后勤育人遍较高。受访者普遍认为管理服务育

明素养。队伍建设有待加强，专业素质和育人能人、文化育人、环境育人、课程育人和

此外，后勤医务室常年组织有关红力有待提高；育人平台搭建不完善，难实践活动育人是高职院校后勤育人的重

十字医疗志愿服务、社会实践等各种活以满足学生的多样化需求；育人途径和要途径，其中管理服务育人、文化育人

动，如无偿献血、预防艾滋病知识竞赛方法单一，难以提高育人效果。和环境育人的认可度较高。

等，