第十二课 科学求实 遵纪守法 复习卷2025-2026学年地质版初中体育与健康八年级全一册.docxVIP

第十二课科学求实遵纪守法复习卷

班级：______姓名：______得分：______

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

“台上一分钟，台下十年功”主要体现了体育中的哪种精神？（）

A.依靠天赋，不用多练

B.坚持用实际行动说话，刻苦训练

C.寻找捷径，快速成功

D.依靠运气，碰碰机会

下列哪种做法符合“科学求实”的原则？（）

A.为了追求成绩，不顾身体疲劳，连续高强度训练

B.根据自己的身体状况，制定合理的训练计划

C.盲目模仿专业运动员的训练方法，不考虑自身条件

D.认为“不蒸馒头争口气”，带伤坚持比赛

在体育训练中，利用运动手环监测心率，属于（）。

A.违背科学规律

B.运用科技手段辅助训练，按科学规律办事

C.多此一举，没有实际作用

D.只有高科技设备才能决定训练效果

我国体育事业发展的法律保障基础是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国体育法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国消费者权益保护法》

《中华人民共和国体育法》明确规定，青少年参与体育活动的权利受到保护，这体现了（）。

A.体育活动中不需要法律

B.法律为青少年参与体育活动提供了保障

C.只有成年人才需要遵守体育法

D.体育法限制了学生的自由

体育竞赛中，弄虚作假的行为不包括（）。

A.尊重对手，公平竞争

B.使用兴奋剂

C.伪造年龄参赛

D.贿赂裁判

遵守体育规则的主要目的是（）。

A.限制运动员的发挥

B.维护比赛的公平、公正和安全

C.让比赛变得复杂难懂

D.区分强者和弱者

作为学生，在体育课上应该（）。

A.想练就练，不想练就休息，不遵守课堂纪律

B.按照老师的要求，有序、安全地进行练习

C.为了表现自己，随意使用器材

D.不听指挥，自由活动

“科学求实”在体育中的体现不包括（）。

A.制定合理的训练计划

B.遵循生理规律，注重休息和恢复

C.盲目崇拜权威，不质疑任何训练方法

D.运用科学方法，提高训练效率

下列哪项行为违反了体育道德和法律底线？（）

A.比赛中尊重裁判判罚

B.赛后与对手友好握手

C.在自媒体上发表不当言论，损害体育形象

D.遵守队纪队规，按时训练

为了预防运动损伤，我们应该（）。

A.忽视热身，直接进行剧烈运动

B.做好充分的准备活动，遵循循序渐进的原则

C.认为运动损伤不可避免，不需要预防

D.只有在比赛时才需要热身

体育强国建设需要（）。

A.只要有热情就行

B.高水平的体育科技自立自强和完善的法治体系

C.依靠引进国外技术，不需要自主创新

D.不需要法律约束，自由发展

当我们在比赛中遇到不公正的判罚时，应该（）。

A.情绪失控，与裁判争吵

B.理智对待，通过正当渠道反映问题

C.带着情绪比赛，故意输掉比赛

D.以后再也不参加此类比赛

下列哪项不是“遵纪守法”在体育中的要求？（）

A.遵守《体育法》及相关法律法规

B.遵守学校体育工作条例和课堂纪律

C.为了班级荣誉，可以适当违反比赛规则

D.坚决抵制使用兴奋剂等违法行为

学习《科学求实遵纪守法》这一课，对我们的启示是（）。

A.体育只需要身体好，不需要动脑筋和讲规则

B.在体育活动中要尊重科学、遵守规则，并将这种精神运用到学习和生活中

C.只有在比赛时才需要遵守规则

D.科学训练是运动员的事，与学生无关

二、判断题（共10题，每题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”）

科学求实就是要尊重事实，按客观规律办事，不弄虚作假。（）

在体育训练中，练得越苦、时间越长，效果就一定越好。（）

科技在竞技体育中的作用越来越突出，我们要善于利用科技手段提升运动水平。（）

体育比赛中，为了赢得胜利，可以不择手段，包括违反规则。（）

《中华人民共和国体育法》的修订和实施，标志着我国体育法制建设的不断完善。（）

遵守规则是体育精神的重要体现，也是对自己和他人安全的保障。（）

青少年在体育活动中不需要遵守法律法规，只需要听从老师安排即可。（）

运动后的放松和恢复与训练本身一样重要，这也是科学训练的一部分。（）

“公平公正”是体育竞赛的基本原则，任何弄虚作假的行为都会破坏体育的公信力。（）

科学求实和遵纪守法只是对专业运动员的要求，与我们普通中学生关系不大。（）

三、简答题（共5题，每题10分，共50分）

请简述“科学求实”在体育训练中的具体体现。（至少写出三点）

遵守体育规则有哪些重要意义？（至少写出三点）

结合实际，谈谈在日常体育锻炼中，我们应该如何做到“遵纪守法”？

为什么说“实干兴邦，空谈误国”在体育领域也同样适用？

作为中学生，我们应该如何将“